邓小平的思想理论之所以能为中国开辟出一条走向现代化的康庄大道,同他在理论探索方法上的如下一些特征有关:他无论是在制定发展战略还是在作出改革的决策时,都能既把握住时代发展的脉搏和契机,又能脚踏实地一切从中国的具体国情出发.他尊重实践、尊重群众,既重视理性的思考,又注重群众的要求和创造,注重社会经济的自发发展.他在探索改革道路方法上的一大创新,就是把目标放在首位,大胆地试,摸着石头过河,用最小的代价进行试错.0144-47
邓小平晚年谈及分配问题就有达六次之多,见解深刻,期望殷切.他直面现实而不讳言两极分化的出现,尖锐指出贫富悬殊、两极分化可能导致的严重后果,并富有预见地提出公平分配、共同致富是一个很大很重要的问题,希望...
把邓小平的思想、理论称为“实用主义”在海外邓小平研究中具有一定的普遍性，海外学者为什么要把邓小平的思想、理论称为“实用主义”?其含义和根据何在?它与英美哲学中的实用主义有什么区别和联系?本文对此作了一...
邓小平提出了建设有中国特色社会主义,而如何理解马克思主义和邓小平理论的关系就成了人们研究的重点.从世界市场的视角出发,围绕世界市场与生产力的发展、世界市场与社会主义的原则关系、世界市场与落后国家的社会...
邓小平同志在继承毛泽东国际战略的基础上,顺应时代发展的要求,对我国国际战略思想进行了重大调整.这主要表现在以下几个方面:提出和平与发展是我们所处时代的主题这一论断;倡导建立国际政治经济新秩序;提出&a...
本文试图运用分析实证的方法来分析邓小平的法律思想，并将其放在严格的典型的法律理论中作一定的分析和评价。按照顺序，分别论及邓小平所理解的法律，他对民主和法制的理解以及他对法治的理解。中文核心期刊要目总览...
党的十七大报告指出,中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系.这个理论体系,坚持和发展了马克...
邓小平经济理论是一个科学的理论体系。其基本内容是 :把握“一个中心” ,坚持“两个基本点” ,解决“两大课题” ,实行“两手抓” ,立足“三农”(农业、农村、农民) ,突出“三重”(三个重点战略) ,...
90年代中期以来,随着"邓小平理论"这一概念的提出,学术界对邓小平理论哲学基础的研究进入了一个新阶段,现将讨论的主要问题和主要观点综述如下.0544-4
１９９７年暑期之后，北京大学正式开设了“邓小平理论课”，到目前，在４个课堂近６００名学生中完成了两轮教学试点工作，并取得了初步成功。学生上课之踊跃，学习热情之高，课堂气氛之活跃，教学效果之好，在政治理...
本文借海外邓小平研究提出的问题 ,从时代精神、民族精神、理论来源、世界观、真理观、价值观、历史观等七个方面分析了邓小平理论精髓与实用主义基本精神的异同。作者认为 ,虽然邓小平理论精髓与实用主义有很多共...
马克思主义者一般都有关于自己时代国际行为体的论述.邓小平国际行为体角色论主要体现于邓小平反霸权主义的思想中,具体包括为何反霸、如何反霸以及关于中国自己的角色定位等内容.其核心是把行为体和行为体所扮演的...
邓小平同志实事求是思想具有鲜明特色.概括来看,主要包括:立足于现实,坚持实事求是的前提;学习马克思主义理论,奠定实事求是的基础;坚持实践第一,抓住实事求是的关键;倡导解放思想,增强实事求是的动力;探索...
20世纪50年代中期,在毛泽东的领导下,邓小平积极参与了中国共产党对苏共二十大和斯大林问题的重新评价,并且形成了自己的独特认识.这一认识为他在苏共二十大20多年后正确评价毛泽东的历史地位提供了重要的历...
邓小平提出的"三个有利于",是中国特色社会主义义利价值观,从根本上突破了姓"社"姓"资"的唯...
邓小平理论的当代价值体现在中国今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景上,体现在实事求是的思想路线、初级阶段、两个文明、社会主义市场经济、一国两制等重大创新上,对中国的发展与崛起都具有现实指导意...
邓小平晚年谈及分配问题就有达六次之多,见解深刻,期望殷切.他直面现实而不讳言两极分化的出现,尖锐指出贫富悬殊、两极分化可能导致的严重后果,并富有预见地提出公平分配、共同致富是一个很大很重要的问题,希望...
把邓小平的思想、理论称为“实用主义”在海外邓小平研究中具有一定的普遍性，海外学者为什么要把邓小平的思想、理论称为“实用主义”?其含义和根据何在?它与英美哲学中的实用主义有什么区别和联系?本文对此作了一...
邓小平提出了建设有中国特色社会主义,而如何理解马克思主义和邓小平理论的关系就成了人们研究的重点.从世界市场的视角出发,围绕世界市场与生产力的发展、世界市场与社会主义的原则关系、世界市场与落后国家的社会...
邓小平同志在继承毛泽东国际战略的基础上,顺应时代发展的要求,对我国国际战略思想进行了重大调整.这主要表现在以下几个方面:提出和平与发展是我们所处时代的主题这一论断;倡导建立国际政治经济新秩序;提出&a...
本文试图运用分析实证的方法来分析邓小平的法律思想，并将其放在严格的典型的法律理论中作一定的分析和评价。按照顺序，分别论及邓小平所理解的法律，他对民主和法制的理解以及他对法治的理解。中文核心期刊要目总览...
党的十七大报告指出,中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、"三个代表"重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系.这个理论体系,坚持和发展了马克...
邓小平经济理论是一个科学的理论体系。其基本内容是 :把握“一个中心” ,坚持“两个基本点” ,解决“两大课题” ,实行“两手抓” ,立足“三农”(农业、农村、农民) ,突出“三重”(三个重点战略) ,...
90年代中期以来,随着"邓小平理论"这一概念的提出,学术界对邓小平理论哲学基础的研究进入了一个新阶段,现将讨论的主要问题和主要观点综述如下.0544-4
１９９７年暑期之后，北京大学正式开设了“邓小平理论课”，到目前，在４个课堂近６００名学生中完成了两轮教学试点工作，并取得了初步成功。学生上课之踊跃，学习热情之高，课堂气氛之活跃，教学效果之好，在政治理...
本文借海外邓小平研究提出的问题 ,从时代精神、民族精神、理论来源、世界观、真理观、价值观、历史观等七个方面分析了邓小平理论精髓与实用主义基本精神的异同。作者认为 ,虽然邓小平理论精髓与实用主义有很多共...
马克思主义者一般都有关于自己时代国际行为体的论述.邓小平国际行为体角色论主要体现于邓小平反霸权主义的思想中,具体包括为何反霸、如何反霸以及关于中国自己的角色定位等内容.其核心是把行为体和行为体所扮演的...
邓小平同志实事求是思想具有鲜明特色.概括来看,主要包括:立足于现实,坚持实事求是的前提;学习马克思主义理论,奠定实事求是的基础;坚持实践第一,抓住实事求是的关键;倡导解放思想,增强实事求是的动力;探索...
20世纪50年代中期,在毛泽东的领导下,邓小平积极参与了中国共产党对苏共二十大和斯大林问题的重新评价,并且形成了自己的独特认识.这一认识为他在苏共二十大20多年后正确评价毛泽东的历史地位提供了重要的历...
邓小平提出的"三个有利于",是中国特色社会主义义利价值观,从根本上突破了姓"社"姓"资"的唯...
邓小平理论的当代价值体现在中国今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景上,体现在实事求是的思想路线、初级阶段、两个文明、社会主义市场经济、一国两制等重大创新上,对中国的发展与崛起都具有现实指导意...
邓小平晚年谈及分配问题就有达六次之多,见解深刻,期望殷切.他直面现实而不讳言两极分化的出现,尖锐指出贫富悬殊、两极分化可能导致的严重后果,并富有预见地提出公平分配、共同致富是一个很大很重要的问题,希望...
把邓小平的思想、理论称为“实用主义”在海外邓小平研究中具有一定的普遍性，海外学者为什么要把邓小平的思想、理论称为“实用主义”?其含义和根据何在?它与英美哲学中的实用主义有什么区别和联系?本文对此作了一...
邓小平提出了建设有中国特色社会主义,而如何理解马克思主义和邓小平理论的关系就成了人们研究的重点.从世界市场的视角出发,围绕世界市场与生产力的发展、世界市场与社会主义的原则关系、世界市场与落后国家的社会...
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