目的 了解认定参考因素中家庭经济困难学生的现实问题,为构建认定指标体系提供参考.方法 对719名家庭经济困难学生进行问卷调查.结果 86.0%的学生家庭人均月收入低于410元;57.2%的学生家庭收入来源以农业生产为主;70.1%的学生来自农村和一般乡镇;70.7%的学生家庭人口数为4~6人;91.2%(94.5%)的学生父亲(母亲)为高中以下文化程度;64.0%(67.3%)的学生父亲(母亲)是农民;76.1%的学生拥有电脑;61.2%的学生存在日常生活不节俭的现象;80.9%的学生认为不应该抽查校园卡消费情况.结论 家庭经济状况可作为量化分级认定的重要参考;大部分家庭基本状况内容可作为量化分级认定的参考;在校基本情况难以作为量化分级认定的参考,可行性差.Objective To know the problems of reference factors,and then provide evidences for scientific and specific identifying index system for students from poor families.Methods Questionnaires were used among 719 students from poor families.Results There were 86.0% families whose earnings were lower than 410 RMB per month.57.2% families depended on agriculture.70.1% students were from the rural areas.Family member numb...
近年来 ,随着中国高等教育成本补偿力度的加大 ,社会低收入群体接受高等教育的机会不能不成为舆论界和政策制定者们应该关注的问题。本文通过对来自不同社会经济背景的高等院校在校生进行比较和分析 ,试图探讨他...
本研究は,現代大学生の持つ依存性について,質問紙により調査したものである。120名の女子学生のデータは高橋(1968)の結果と比較をした。40名の男子学生のデータは女子の結果との比較をした。主な結果は...
以“2015年首都高校本科生学生发展状况调查”为基础,系统地比较了首都高校未通过认定的贫困生与通过认定的贫困生两个大学生群体的高校满意度差异和学生发展差异.研究显示,以家庭经济状况衡量,目前我国高校贫...
目的 了解家庭经济困难学生认定参考因素的城乡差异,为构建认定指标体系提供参考.方法 对708名家庭经济困难学生进行问卷调查.结果 78.9%城市和89.1%农村学生家庭人均月收入低于410元;58.8...
本稿は、2018年に大学生を対象に行った貧困観に関するアンケート調査の報告である。 今回の調査からは、貧困として最も強くイメージされるものは途上国や戦前の日本であり、医療や食べ物、電気やガスなど、...
家庭经济困难学生认定工作是高校学生资助工作的前提,认定工作中的不诚信问题已经引起了各高校的广泛关注.本文从学生的视角,调查作为局内人的学生对认定工作中不诚信状况的认识和态度,以弥补从局外人教师的视角进...
由家庭经济困难学生组成的社团是提升学生综合素质和能力的平台.调查显示:家庭经济困难学生参加社团活动的主要原因是“感恩社会,回馈社会”;“公益服务类”是学生希望社团组织的活动类型;“人际交往”是学生希望...
現代青年の価値観と生活意識の研究に取り組むなかで,本学学生標本群からの二つの資料を検討した。まず,「特性語・形容詞の選択」という手法により価値感次元での共通傾向を探った。異性に望む人格特性としては最近...
本文針對家庭教育資源的財務資本進行分析,探究不同所得水準家庭學習相關支出的分配以及學習設備的購置情形,並比較高低所得水準家庭間的差異。結果顯示:高所得與低所得家庭財務資本占消費支出比率大多在1~2倍間...
目的 考察高校毕业生低收入聚居群体(也称"蚁族")的社会支持状况,进而了解其心理健康程度和生活满意度.方法 采用肖水源的社会支持量表对毕业3年内的563名大学生进行...
В статье представлен обзор теоретических подходов к изучению личностных особенностей, детерминирующи...
本稿では、進路多様校生徒へのアンケート、インタビュー調査を通して、彼らの進路意識の実態を把握するとともに、大学への進学を志望しない生徒、とりわけ専門学校への進学を志望する生徒に注目し、学力構造の下位に...
本稿では、進路多様校生徒へのアンケート、インタビュー調査を通して、彼らの進路意識の実態を把握するとともに、大学への進学を志望しない生徒、とりわけ専門学校への進学を志望する生徒に注目し、学力構造の下位に...
我国大学生资助体系的建立是对高等教育日益下降的可负担性的回应,也是为了进一步开放弱势群体的高等教育机会.以北京市54所高校16058名在校生调查数据为基础,使用多水平分析对高校学生资助的影响因素进行实...
目的 探讨贫困大学生的应对方式、自尊与其主观幸福感的关系.方法 采用自尊量表、主观幸福感指数量表、特质应对方式问卷对青海和宁夏两省2所高校203名贫困大学生进行统一问卷调查.结果 ①贫困大学生的主观幸...
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