本研究旨在探究基于数字素养评价范式的研究型评价模式在大学英语课程中的使用.该评价模式以英语数字素养为评价目标,具体包括快速搜索、评判筛选、有效组织数字信息的能力和用口头及书面英语流利表达研究结果的能力.主要评价任务为基于网络的英语研究报告.在一个学期的学习中,15个学生使用因特网及其它数字资源进行与各自专业相关的研究,并以论文或PowerPoint演讲的形式报告研究结果.评价结果的量与质的分析表明,论文量规的使用具有较高的稳定性,并能有效地用来评价学生论文.国家哲学社会科学基金中文核心期刊要目总览(PKU)中国社会科学引文索引(CSSCI)02115-1213
教科学習などにおけるデジタルコンテンツの教育活用が進められてきている。しかしながら、その利用に関わっては、その所在情報、内容情報について、学校や教員に十分に認識されているとは言い切れず、その活用可能性...
本研究の目的は, 小学校5 - 6年生を対象としたデジタル教材で, 小学校教員の英語力が向上するかを, 大学1年生のデータと比較して推定することであった。そのため,一日かけて行われる免許状更新講習で,...
The article presents the results of a survey on determining the degree of use of digital devices and...
The paper provides a definition of the concept of digital literacy. The complexity of the assessment...
В статье определены необходимые для формирования цифровой грамот-ности школьников педагогические усл...
[目的/意义]随着信息技术的发展和普及,数字素养日趋成为世界各国国民素质教育的重要内容.它与媒介素养、信息素养有着密切的关联,正被越来越多的国家纳入其国民教育课程的体系之中,但我国的发展仍很不完善.针...
本文旨在探究數位原住民之特質及課程教學的因應改革之道。首先就數位原住 民之特質進行分析，指出數位原住民的特質有：一、天然數位控；二、思維的空間跳躍；三、現實與超現實的視覺化；四、自我展演；五、知識的...
В статье рассматриваются понятия цифровой образовательной среды и интерактивности в цифровой образов...
Одним из основных компонентов профессиональной подготовки будущих студентов являются компетенции в о...
埼玉県越谷市筆者ら研究グループでは,教員を目指す学生に必要な情報に関する知識・技術を習得させる情報基礎教育についての研究を続け,その結果の報告及び提言をしてきており,その一部は本年度の教育学部の情報基...
Статья посвящена проблеме формирования финансовой грамотности старшеклассников посредством цифровых ...
「以學生為中心且適性的教與學」已是現今數位時代中刻不容緩的事。為推動 適性課程與教學，首要步驟可謂是了解學生的學習風格。爰此，本研究旨在了解今日數位原住民大學生學習風格之分布狀態及強度，並為適性教學...
В статье приведён анализ применения цифровых технологий "СберКласс", "Kahoot", "Trello". Было опреде...
本研究先就十二年國民基本教育課程綱要總綱進行內容分析，歸納十二年國民基本教育課程中素養導向課程的關鍵期待，形成素養導向課程的檢核指標。再針對臺灣一年級教科書之「二位數的加減法內容」，對應美國教科書相同...
本稿では、大学1年生を対象にした「基礎ゼミ」のカリキュラム開発について報告する。本実践ではアカデミックリテラシーを養成するために、大学の初年次教育として小論文の執筆と口頭プレゼンテーションの指導を行っ...
教科学習などにおけるデジタルコンテンツの教育活用が進められてきている。しかしながら、その利用に関わっては、その所在情報、内容情報について、学校や教員に十分に認識されているとは言い切れず、その活用可能性...
本研究の目的は, 小学校5 - 6年生を対象としたデジタル教材で, 小学校教員の英語力が向上するかを, 大学1年生のデータと比較して推定することであった。そのため,一日かけて行われる免許状更新講習で,...
The article presents the results of a survey on determining the degree of use of digital devices and...
The paper provides a definition of the concept of digital literacy. The complexity of the assessment...
В статье определены необходимые для формирования цифровой грамот-ности школьников педагогические усл...
[目的/意义]随着信息技术的发展和普及,数字素养日趋成为世界各国国民素质教育的重要内容.它与媒介素养、信息素养有着密切的关联,正被越来越多的国家纳入其国民教育课程的体系之中,但我国的发展仍很不完善.针...
本文旨在探究數位原住民之特質及課程教學的因應改革之道。首先就數位原住 民之特質進行分析，指出數位原住民的特質有：一、天然數位控；二、思維的空間跳躍；三、現實與超現實的視覺化；四、自我展演；五、知識的...
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埼玉県越谷市筆者ら研究グループでは,教員を目指す学生に必要な情報に関する知識・技術を習得させる情報基礎教育についての研究を続け,その結果の報告及び提言をしてきており,その一部は本年度の教育学部の情報基...
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本研究先就十二年國民基本教育課程綱要總綱進行內容分析，歸納十二年國民基本教育課程中素養導向課程的關鍵期待，形成素養導向課程的檢核指標。再針對臺灣一年級教科書之「二位數的加減法內容」，對應美國教科書相同...
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教科学習などにおけるデジタルコンテンツの教育活用が進められてきている。しかしながら、その利用に関わっては、その所在情報、内容情報について、学校や教員に十分に認識されているとは言い切れず、その活用可能性...
本研究の目的は, 小学校5 - 6年生を対象としたデジタル教材で, 小学校教員の英語力が向上するかを, 大学1年生のデータと比較して推定することであった。そのため,一日かけて行われる免許状更新講習で,...
The article presents the results of a survey on determining the degree of use of digital devices and...
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