文章提出了汉语学习词典的五个特点,并且以<应用汉语词典>为例讨论了学习词典编写的几个重要问题.认为中型汉语学习词典收8000多字就差不多,最多以不超过10000个为宜.收词的原则应该是:常用词不要漏收,通用词一般要收,新词语要多收.释义所用的语言应该是规范的现代汉语,应该努力做到释义时不用字头字,要提高释义的准确性和科学性,要注意增补新的义项和新的用法.文章还讨论了词语的语法语用分析和标注,以及配例等问题.中文核心期刊要目总览(PKU)0470-7
本文从以下各个方面谈<汉语大字典>存在的问题,供修订时参考:有的字形不统一,有的楷化字头不合演变规律,<笔画检字表>使用不便,释又有讹误,有的例证与释义不能配合,有错字,标点的...
王三庆，成功大学中国文学院荣休教授，文学博士。【中文摘要】从敦煌文献《语对》《文场秀句》的编制可以看出,中唐时期儿童学习词汇的类别和事类内容，既有从相似词组的训练以加深强化表述的意义，也有从相反词组的...
文章扼要评述了汉语学界高名凯、吕叔湘、朱德熙、沈家煊等四位学者有代表性的关于汉语词类特点的观点,在此基础上以汉语事实分析说明了汉语词类的真正特点,明确指出:汉语词类与句法成分一对多对应,动词、形容词能...
文章围绕学习词典的学习功能,讨论了对外汉语学习词典在数量和编纂质量上的不足以及体系上的缺失,在此基础上提出建立对外汉语学习词典层级体系的构想,建议编纂既符合汉语特点又能满足学习者需求的对外汉语学习词典...
首先,文章对1984-2013年对外汉语学习词典研究的文献进行了统计和分类,将30年的研究分为萌芽期(1984-1994)、摸索期(1995-2004)和发展期(2005-2013).其次,统计了不同...
越来越多的中国人学习英语,他们学习英语的水平越来越高,不仅需要好的英汉词典,也需要好的汉英词典.越来越多的外国人学习汉语,他们学习汉语的水平也越来越高,同样需要好的英汉词典和汉英词典.吴景荣、程镇球主...
语块在二语习得中的作用越来越引起二语习得研究领域的关注.本研究使用限制性语境下的自由作答任务,考察高级汉语学习者的汉语口语语块提取运用情况.研究结果显示,两种水平的高级汉语学习者在学过语块占全部语块的...
《语音学和音系学词典》(A Dictionary of Phonetics and Phonology),1996年由 Routledge 出版公司出版,原著英文,作者是英国苏塞克斯大学认知和计算科学...
文本借鉴韦努蒂的异化和归化翻译理论,运用文献对比法和回译法,探讨了当今各类汉英词典对中华特色核心价值观"恕"(己所不欲,勿施于人)的英译问题。研究发现:现有汉英词典皆用归化法翻译&...
周行健主编的《现代汉语规范用法大词典》(以下作《用法》)1997年5月由学苑出版社正式出版。全书收录常用词语1．3万条。除了注明每个词语的读音与义项以外，还标注了词性、构词方式以及详细的语法功能与特点...
汉学是一门历史悠久的学科，长久以来以稳步的速度发展着，但直到近些年才得到中国学者的特别重视。在这种背景下，过去一些不为人知或是不够重视的文献才得以重新现世。其中，西方汉学特别是欧洲汉学，其研究兼具广度...
本文通过看图作文考察第二语言汉语学习者对生成性词汇深度知识的掌握情况,考察指标包括:词语的多样性、密度、新颖性、复杂程度和偏误率.结果表明,经过一学期的学习,学习者生成性词汇复杂程度有显著提高,偏误率...
[[abstract]]「學習者詞典」（learner’s dictionary），對於語言學習者而言向來是不可忽視的重要參考工具書。詞典內除了提供大量符合時宜的詞彙之外，而有助於學習者學習的「好用」...
词汇教学对提高中外学生的语言阅读能力和语言表达能力十分重要,因此需要大大加强,其中特别要加强汉语书面词语的教学.目前无论是语文教学还是汉语作为第二语言的教学,都不太重视汉语词汇教学,从而影响学生对词语...
本文从留学生成语偏误句出发,对照现有成语词典的训释,说明外国人使用针对中国人的成语词典是产生偏误的一大原因;并据此指出编写以外国人为对象的成语词典势在必行.同时文章还就该类词典在语义、语法及语用方面所...
本文从以下各个方面谈<汉语大字典>存在的问题,供修订时参考:有的字形不统一,有的楷化字头不合演变规律,<笔画检字表>使用不便,释又有讹误,有的例证与释义不能配合,有错字,标点的...
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汉学是一门历史悠久的学科，长久以来以稳步的速度发展着，但直到近些年才得到中国学者的特别重视。在这种背景下，过去一些不为人知或是不够重视的文献才得以重新现世。其中，西方汉学特别是欧洲汉学，其研究兼具广度...
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本文从留学生成语偏误句出发,对照现有成语词典的训释,说明外国人使用针对中国人的成语词典是产生偏误的一大原因;并据此指出编写以外国人为对象的成语词典势在必行.同时文章还就该类词典在语义、语法及语用方面所...
本文从以下各个方面谈<汉语大字典>存在的问题,供修订时参考:有的字形不统一,有的楷化字头不合演变规律,<笔画检字表>使用不便,释又有讹误,有的例证与释义不能配合,有错字,标点的...
王三庆，成功大学中国文学院荣休教授，文学博士。【中文摘要】从敦煌文献《语对》《文场秀句》的编制可以看出,中唐时期儿童学习词汇的类别和事类内容，既有从相似词组的训练以加深强化表述的意义，也有从相反词组的...
文章扼要评述了汉语学界高名凯、吕叔湘、朱德熙、沈家煊等四位学者有代表性的关于汉语词类特点的观点,在此基础上以汉语事实分析说明了汉语词类的真正特点,明确指出:汉语词类与句法成分一对多对应,动词、形容词能...
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