本文立足于宏观学术史与微观群体间的互动关系视角,研讨近代留学归国学者对北大经济学科发展的贡献与影响。论文运用分析史学中以问题为导向的研究范式,重点关注现代学术发展与教育的关联历程。全文根据对北京大学相关史料的考订与对既有研究成果的梳理,从留学生群体与北大经济学系科的设立和发展、北大经济学科留学生群体的学术思想脉络等方面逐层展开分析,为当前中国经济学科发展所面临的一些问题提供了有益的历史借鉴。中文核心期刊要目总览(PKU)中国社会科学引文索引(CSSCI)0ARTICLE2117-12
随着经济与社会的发展,大学的职能也发生深刻的变化, 21世纪的大学将成为社会、经济和文化发展的轴心。在此新形势下,北京大学为创建世界一流大学而制定了改革计划。本文分析了在创建世界一流大学的进程中,北大...
本研究以北京大学作为国内一流大学的案例,通过理论分析、访谈和小范围试测,编制了“北京大学在职专任教师教学现状及其发展调查问卷”,并在全体教师群体内开展调查,多维度反映北京大学教师的教学现状.研究发现,...
自京师大学堂颁行<学堂章程)引入&quot;建筑&quot;一词及课程计划以来,北京大学与我国近代建筑教育始终息息相关.该文围绕北大建筑教育史,钩沉近代中团精英对建筑学教育的推动...
本文从学术史的视角,对北京大学的高等教育研究进行了回顾和反思.在最初的大约15年中,北京大学高等教育研究以比较研究为主,形成了以国际的视野、跨学科的路径、实证的态度和方法上的多元性等为特点的研究风格....
文章将30年来北大教育经济研究的历程划分为&quot;起&quot;、&quot;承&quot;、&quot;转&quot;、&quot;合&a...
教学是大学教师学术工作的重要组成部分,是一种独特的学术类型.现有研究关于大学教师教学学术的现状缺少实证调查,对国内一流大学教师的教学学术研究则具有典型性价值.通过理论分析、专家咨询和小范围试测,本研究...
研究以1978-2005年北京大学录取新生中的农村学生为对象,从时间维度上剖析这一群体所历经的身份之争,不同身份群体迈人北大的门槛有高低之分,以此揭示不同身份群体之间的利益博弈;从空间维度上揭示这一群...
「社会主義」の達成を国是とする中国の今日は,1989年6月の天安門事件以後さまざまに議論されているが,社会主義イデオロギーを基礎に4つの近代化(工業・農業・国防・科学技術)を目ざす基本方針に変化はない...
文章对1998年来北京大学的本科教学改革予以回顾,将改革总结为影响深远的三大改革和七项教学和管理制度小改革,其中影响深远的三项改革为通选课设置、元培计划的实施与按大类招生和培养、本科生科学研究.以上改...
本稿は関東学院大学経済学部の初年次教育の成果を検討する試みである。具体的には,2007年度に学生に対する調査アンケートを用い,先行調査との比較分析および入試形態や成績等との関連を探った。分析結果からは...
北京大学,写她的文章和她所包含的文章真是太多了.每当我们漫步其中,都不禁会想到,脚下的路是多少大师们曾走过的?又有多少影响深远的精神源于此处呢?厚重中蕴涵她的身世和精神,凝重中显现她的名望和责任,美丽...
江隆基曾任北京大学党委书记兼副校长.在北京大学工作期间,江隆基坚持党的领导,确立马克思主义的指导地位;加强与非党干部的合作,增进师生员工的团结;完成教学改革,建立新的教学制度和教学秩序;继承和发扬北大...
新中国成立60年来,中国经济思想史学科从筚路蓝缕走向百花齐放,中国经济思想史在学科建设、研究水平等方面取得了长足的进展,学科设置和研究生招生规模日益扩大.学科研究历经&quot;奠基初创&am...
长期以来,我国本科生在高校录取时确定专业。由于学生对大学的专业设置不十分了解,填报志愿时带有很大的盲目性,结果很多学生的兴趣、特长与其所学专业不相适应。2001年北京大学启动了本科教育改革计划———元...
近代西方政治学,是在清末维新运动中被介绍到中国来的.至全国解放前夕,中国政治学已有了相当发展.建国后,高等教育体制根据苏联蓝本,错误地取消了政治学,在理论上和实践上均造成损失.结束十年动乱,改革开放后...
随着经济与社会的发展,大学的职能也发生深刻的变化, 21世纪的大学将成为社会、经济和文化发展的轴心。在此新形势下,北京大学为创建世界一流大学而制定了改革计划。本文分析了在创建世界一流大学的进程中,北大...
本研究以北京大学作为国内一流大学的案例,通过理论分析、访谈和小范围试测,编制了“北京大学在职专任教师教学现状及其发展调查问卷”,并在全体教师群体内开展调查,多维度反映北京大学教师的教学现状.研究发现,...
自京师大学堂颁行<学堂章程)引入&quot;建筑&quot;一词及课程计划以来,北京大学与我国近代建筑教育始终息息相关.该文围绕北大建筑教育史,钩沉近代中团精英对建筑学教育的推动...
本文从学术史的视角,对北京大学的高等教育研究进行了回顾和反思.在最初的大约15年中,北京大学高等教育研究以比较研究为主,形成了以国际的视野、跨学科的路径、实证的态度和方法上的多元性等为特点的研究风格....
文章将30年来北大教育经济研究的历程划分为&quot;起&quot;、&quot;承&quot;、&quot;转&quot;、&quot;合&a...
教学是大学教师学术工作的重要组成部分,是一种独特的学术类型.现有研究关于大学教师教学学术的现状缺少实证调查,对国内一流大学教师的教学学术研究则具有典型性价值.通过理论分析、专家咨询和小范围试测,本研究...
研究以1978-2005年北京大学录取新生中的农村学生为对象,从时间维度上剖析这一群体所历经的身份之争,不同身份群体迈人北大的门槛有高低之分,以此揭示不同身份群体之间的利益博弈;从空间维度上揭示这一群...
「社会主義」の達成を国是とする中国の今日は,1989年6月の天安門事件以後さまざまに議論されているが,社会主義イデオロギーを基礎に4つの近代化(工業・農業・国防・科学技術)を目ざす基本方針に変化はない...
文章对1998年来北京大学的本科教学改革予以回顾,将改革总结为影响深远的三大改革和七项教学和管理制度小改革,其中影响深远的三项改革为通选课设置、元培计划的实施与按大类招生和培养、本科生科学研究.以上改...
本稿は関東学院大学経済学部の初年次教育の成果を検討する試みである。具体的には,2007年度に学生に対する調査アンケートを用い,先行調査との比較分析および入試形態や成績等との関連を探った。分析結果からは...
北京大学,写她的文章和她所包含的文章真是太多了.每当我们漫步其中,都不禁会想到,脚下的路是多少大师们曾走过的?又有多少影响深远的精神源于此处呢?厚重中蕴涵她的身世和精神,凝重中显现她的名望和责任,美丽...
江隆基曾任北京大学党委书记兼副校长.在北京大学工作期间,江隆基坚持党的领导,确立马克思主义的指导地位;加强与非党干部的合作,增进师生员工的团结;完成教学改革,建立新的教学制度和教学秩序;继承和发扬北大...
新中国成立60年来,中国经济思想史学科从筚路蓝缕走向百花齐放,中国经济思想史在学科建设、研究水平等方面取得了长足的进展,学科设置和研究生招生规模日益扩大.学科研究历经&quot;奠基初创&am...
长期以来,我国本科生在高校录取时确定专业。由于学生对大学的专业设置不十分了解,填报志愿时带有很大的盲目性,结果很多学生的兴趣、特长与其所学专业不相适应。2001年北京大学启动了本科教育改革计划———元...
近代西方政治学,是在清末维新运动中被介绍到中国来的.至全国解放前夕,中国政治学已有了相当发展.建国后,高等教育体制根据苏联蓝本,错误地取消了政治学,在理论上和实践上均造成损失.结束十年动乱,改革开放后...
随着经济与社会的发展,大学的职能也发生深刻的变化, 21世纪的大学将成为社会、经济和文化发展的轴心。在此新形势下,北京大学为创建世界一流大学而制定了改革计划。本文分析了在创建世界一流大学的进程中,北大...
本研究以北京大学作为国内一流大学的案例,通过理论分析、访谈和小范围试测,编制了“北京大学在职专任教师教学现状及其发展调查问卷”,并在全体教师群体内开展调查,多维度反映北京大学教师的教学现状.研究发现,...
自京师大学堂颁行<学堂章程)引入&quot;建筑&quot;一词及课程计划以来,北京大学与我国近代建筑教育始终息息相关.该文围绕北大建筑教育史,钩沉近代中团精英对建筑学教育的推动...