科学发展观源于马克思,它的真谛是马克思主客体两方面思想的统一。社会运动与自然界不同,本质上是一种在客观物质条件制约下,由人所主导的发展过程。科学发展,是专指由人为主体,自觉地正确发挥主体能动性,推动社会及人自身的可持续发展。把握科学发展观应贯彻科学方法论三项原则,即客观性原则;主体性原则;理论和实践结合,辩证地认识和处理发展问题的原则。没有社会主义就没有社会的科学发展,科学发展只能是人民群众在社会主义条件下,自觉发挥主体性,能动地创造历史的结果。现实的发展总是具体的历史的,因而它的科学性也是相对的,是逐步提高的。中文核心期刊要目总览(PKU)中国社会科学引文索引(CSSCI)0ARTICLE439-4
发展中国家经济发展的趋势表明,人均GDP到1000美元后是个关键时刻.因此,强调以人为本、坚持科学的发展观,目的是,既要让经济持续发展,又要能满足人民群众不断增长的多方面需求.文章从不断提高经济增长质...
科学发展观蕴涵着丰富的哲学精神,本文从科学发展观的本质、目的、内涵、要求四个方面来论述其哲学精神.科学发展观的深层本质是重新确立科学的马克思主义生产实践观;科学发展观的最终目的是马克思主义哲学最高价值...
社会发展的评价标准问题是历史唯物主义的一个重大理论问题,也是在构建和谐社会的进程中必须认真解决的一个重大现实问题.从价值视野来理解科学发展观,可以把"以人为本"作为...
科学发展观是关系到发展全局的战略思想和战略方针,它要求一个领导者要有战略眼光和战略胸怀,只有深刻理解和把握发展的全局,才能够全面而正确地贯彻落实科学发展观.中国特色社会主义理论体系中所体现的科学社会主...
科学发展的科学性体现了合规律性与合目的性的统一,科学维度与价值维度的统一,发展所体现的合规律性与合目的性不是彼此分离的,而是有机地结合在一起的,内涵相通,相互依存。马克思主要关注人类的命运问题、人的自...
经济学视角下的科学发展观应以人们社会福利的实质改进作为目标,来衡量经济发展的成果;它强调应从社会角度以全面的综合的效率为出发点,对经济效率加以衡量和评价.经济学视角下的科学发展观也强调兼顾社会上不同人...
从要素角度看,人本是科学发展观的基本方向,和谐是科学发展观的基本方式,创新是科学发展观的基本方法.这三种要素相互作用,形成了科学发展观的结构:一是人本、和谐、创新相互区别而形成的科学发展观的静态结构;...
科学发展观是扎根于当代中国的科学社会主义,必须用科学的态度对待它,把科学发展观作为科学来研究。科学发展观的研究途径有:科学发展观的"再理论化"、对科学发展观生成的现实过程的描述、&...
科学理论的发展没有固定的模式.亚里士多德、赫歇尔、惠威尔和逻辑实证主义的归纳-演绎模式反映了科学理论发展的累积性.笛卡儿、孔德和波普尔的猜想-反驳模式反映了科学理论发展的否证性.萨伽德的计算科学哲学模...
从十六大以来,逐步形成了科学发展观理论创新的五大亮点,这就是"以人为本"、全面协调可持续发展、社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会.这是我们党...
本研究では, 科学に対する興味, 科学的態度, 科学的経験の三つを科学の本質の理解に影響を及ぼす要因として設定し, 日本との比較を行うことから韓国の要因構造の特徴を顕在化することを目的とした。このため...
本研究では, 科学に対する興味, 科学的態度, 科学的経験の三つを科学の本質の理解に影響を及ぼす要因として設定し, 日本との比較を行うことから韓国の要因構造の特徴を顕在化することを目的とした。このため...
可持续发展是当前全球共同关注的一个议题.传统的基于GDP的发展范式与基于人类发展的发展范式对可持续发展的看法有着不同内涵.基于GDP的发展范式对个人和社会福祉的考虑是不全面的,并缺乏内在的对资源与环境...
人性依其能否言道德善恶的性质,分为两类.一类是不能言道德善恶的,如知情意、眼鼻耳等等,是心理学等科学的研究对象,是心理学等科学的人性概念.另一类是可以言道德善恶的,亦即人的伦理行为事实如何的本性,如同...
行为决策研究人们如何进行判断与选择。该学科希望能在描述决策的过程中帮助人们更好地做出决策,其使命是促进我们对人类决策行为的理解,改善决策质量。在过去的50余年里,行为决策密切关注人类理性的本质,关注如...
发展中国家经济发展的趋势表明,人均GDP到1000美元后是个关键时刻.因此,强调以人为本、坚持科学的发展观,目的是,既要让经济持续发展,又要能满足人民群众不断增长的多方面需求.文章从不断提高经济增长质...
科学发展观蕴涵着丰富的哲学精神,本文从科学发展观的本质、目的、内涵、要求四个方面来论述其哲学精神.科学发展观的深层本质是重新确立科学的马克思主义生产实践观;科学发展观的最终目的是马克思主义哲学最高价值...
社会发展的评价标准问题是历史唯物主义的一个重大理论问题,也是在构建和谐社会的进程中必须认真解决的一个重大现实问题.从价值视野来理解科学发展观,可以把"以人为本"作为...
科学发展观是关系到发展全局的战略思想和战略方针,它要求一个领导者要有战略眼光和战略胸怀,只有深刻理解和把握发展的全局,才能够全面而正确地贯彻落实科学发展观.中国特色社会主义理论体系中所体现的科学社会主...
科学发展的科学性体现了合规律性与合目的性的统一,科学维度与价值维度的统一,发展所体现的合规律性与合目的性不是彼此分离的,而是有机地结合在一起的,内涵相通,相互依存。马克思主要关注人类的命运问题、人的自...
经济学视角下的科学发展观应以人们社会福利的实质改进作为目标,来衡量经济发展的成果;它强调应从社会角度以全面的综合的效率为出发点,对经济效率加以衡量和评价.经济学视角下的科学发展观也强调兼顾社会上不同人...
从要素角度看,人本是科学发展观的基本方向,和谐是科学发展观的基本方式,创新是科学发展观的基本方法.这三种要素相互作用,形成了科学发展观的结构:一是人本、和谐、创新相互区别而形成的科学发展观的静态结构;...
科学发展观是扎根于当代中国的科学社会主义,必须用科学的态度对待它,把科学发展观作为科学来研究。科学发展观的研究途径有:科学发展观的"再理论化"、对科学发展观生成的现实过程的描述、&...
科学理论的发展没有固定的模式.亚里士多德、赫歇尔、惠威尔和逻辑实证主义的归纳-演绎模式反映了科学理论发展的累积性.笛卡儿、孔德和波普尔的猜想-反驳模式反映了科学理论发展的否证性.萨伽德的计算科学哲学模...
从十六大以来,逐步形成了科学发展观理论创新的五大亮点,这就是"以人为本"、全面协调可持续发展、社会主义核心价值体系、社会主义荣辱观和构建社会主义和谐社会.这是我们党...
本研究では, 科学に対する興味, 科学的態度, 科学的経験の三つを科学の本質の理解に影響を及ぼす要因として設定し, 日本との比較を行うことから韓国の要因構造の特徴を顕在化することを目的とした。このため...
本研究では, 科学に対する興味, 科学的態度, 科学的経験の三つを科学の本質の理解に影響を及ぼす要因として設定し, 日本との比較を行うことから韓国の要因構造の特徴を顕在化することを目的とした。このため...
可持续发展是当前全球共同关注的一个议题.传统的基于GDP的发展范式与基于人类发展的发展范式对可持续发展的看法有着不同内涵.基于GDP的发展范式对个人和社会福祉的考虑是不全面的,并缺乏内在的对资源与环境...
人性依其能否言道德善恶的性质,分为两类.一类是不能言道德善恶的,如知情意、眼鼻耳等等,是心理学等科学的研究对象,是心理学等科学的人性概念.另一类是可以言道德善恶的,亦即人的伦理行为事实如何的本性,如同...
行为决策研究人们如何进行判断与选择。该学科希望能在描述决策的过程中帮助人们更好地做出决策,其使命是促进我们对人类决策行为的理解,改善决策质量。在过去的50余年里,行为决策密切关注人类理性的本质,关注如...
发展中国家经济发展的趋势表明,人均GDP到1000美元后是个关键时刻.因此,强调以人为本、坚持科学的发展观,目的是,既要让经济持续发展,又要能满足人民群众不断增长的多方面需求.文章从不断提高经济增长质...
科学发展观蕴涵着丰富的哲学精神,本文从科学发展观的本质、目的、内涵、要求四个方面来论述其哲学精神.科学发展观的深层本质是重新确立科学的马克思主义生产实践观;科学发展观的最终目的是马克思主义哲学最高价值...
社会发展的评价标准问题是历史唯物主义的一个重大理论问题,也是在构建和谐社会的进程中必须认真解决的一个重大现实问题.从价值视野来理解科学发展观,可以把"以人为本"作为...