目的评价在大学生中开展预防艾滋病同伴教育的近期和中期效果.方法采用实验研究方法,以北京某外国语大学一年级419名新生为研究对象,以班为单位随机分为干预组和对照组.对干预组实施预防艾滋病同伴教育.结果教育前两组在各方面具有可比性.教育后一周,干预组男女生艾滋病知识的净增长率分别为41.5%和64.6%,安全性行为知识的净增长率分别为18.8%和78.9%,预防艾滋病自我效能的净增长率分别为5.5%和8.2%,持有安全性行为意向的净增长率分别为5.4%和9.1%.同伴教育在女生中产生了持续效果,教育后一年半,艾滋病和安全性行为知识的净增长率仍在18%以上,安全性行为意向和自我效能仍在5%左右.结论同伴教育适用于大学生,近期、中期效果明显,可以在大学生中继续推广.0121510-15121
目的 评价对农村初中生开展以生活技能为基础的预防艾滋病健康教育的效果,为在农村初中开展预防艾滋病健康教育提供科学依据和实践基础.方法 先后对整群选取的安徽省2所农村中学257名(教育组)和332名(等...
目的:评估针对校外青少年开展参与式为主的预防艾滋病健康传播项目的:效果.方法:在6个项目地区对校外青少年实施为期8个月的艾滋病健康教育干预,干预前后各抽取校外青少年1200人进行问卷调查,对干预结果:...
目的:了解农村地区中学生预防艾滋病基本知识,为开展艾滋病健康教育提供科学依据.方法:以不记名问卷调查方式,对辽宁某农村地区1所学校392名初一至初三学生进行调查.结果:分别有43.4%、36.2%、3...
目的 评价北京市大学生预防艾滋病(AIDS)、性病(STDs)同伴教育的近期效果,为高校大学生预防艾滋病健康教育提供依据.方法 采用类实验研究方法,以北京市13所高校的2 173名在校本科学生为研究对...
目的探讨在高中生中开展艾滋病和安全性行为同伴教育的近期效果和可行性.方法采用非等同比较组设计的研究方法,于2000年11月以两所重点中学的823名高中二年级学生为对象,并将其分为干预组、内对照组及外对...
目的 评价在中小学中开展"童心红丝带"预防艾滋病同伴教育项目对家长知识和态度的影响.方法 2005年11~12月对5个项目省市的312名项目学校学生家长和358名非...
目的了解大学新生预防艾滋病知识、态度和行为状况.方法以不记名问卷调查方式,对北京某大学746名入学新生进行了问卷调查.结果 90%以上的学生知道艾滋病病毒可通过异性间的性交、母婴和静脉吸毒等途径传播....
目的探讨预防艾滋病健康教育处方对大学生预防艾滋病知识态度的影响,以便有针对性地对大学生制定和发放预防艾滋病健康教育处方.方法 2000年4~5月对北京2所普通高校273名在校大学生进行自填式、不记名问...
目的探讨学校预防艾滋病教育对大学生预防艾滋病知识、态度及性行为的影响,为学校开展预防艾滋病教育提供科学依据.方法于2003年9月对辽宁省1所普通高校在校大学生353名进行自填式、不记名问卷调查.结果有...
目的 开发大学生艾滋病预防知识与能力评价指标.方法 采用改良的Delphi法,选择艾滋病预防控制、健康教育、大学生教育与管理领域的专家40人进行咨询.结果 专家平均年龄48.5±10...
目的 通过对某大学新生在学校期间教师对其进行预防艾滋病教育的回顾性调查,了解学校预防艾滋病教育状况,探讨学校教育与学生知识态度和行为的关联.方法 以不记名问卷调查方式,对北京某大学746名入学新生进行...
[[abstract]]本研究的主要目的在於運用Ajzen(1985)的計畫行為理論(the Theory of Planned Behavior)來探討五專女生經過愛滋病防治教學介入後,對愛滋病的知...
目的调查对矿区居民开展预防艾滋病/性传播疾病同伴教育的效果.方法以自愿报名的方式选取山西省大同市永定庄矿区矿工25名,均为男性,平均年龄为34.0±8.3岁;矿工家属25名,均为女性...
目的:探讨学校预防艾滋病教育对高中生预防艾滋病知识态度及性行为的影响.方法:于2004年6月对河北省2所普通中学高2年级529名在校学生进行自填式、不记名问卷调查.结果:有28.7%的学生报告在学校被...
目的 了解我国学生对学校预防艾滋病教育中生活技能的需求情况,为今后开展以生活技能为基础的预防艾滋病教育提供依据.方法 对北京市5所初中、3所高中和2所大学的1 207名学生进行问卷调查.结果 无论初中...
目的 评价对农村初中生开展以生活技能为基础的预防艾滋病健康教育的效果,为在农村初中开展预防艾滋病健康教育提供科学依据和实践基础.方法 先后对整群选取的安徽省2所农村中学257名(教育组)和332名(等...
目的:评估针对校外青少年开展参与式为主的预防艾滋病健康传播项目的:效果.方法:在6个项目地区对校外青少年实施为期8个月的艾滋病健康教育干预,干预前后各抽取校外青少年1200人进行问卷调查,对干预结果:...
目的:了解农村地区中学生预防艾滋病基本知识,为开展艾滋病健康教育提供科学依据.方法:以不记名问卷调查方式,对辽宁某农村地区1所学校392名初一至初三学生进行调查.结果:分别有43.4%、36.2%、3...
目的 评价北京市大学生预防艾滋病(AIDS)、性病(STDs)同伴教育的近期效果,为高校大学生预防艾滋病健康教育提供依据.方法 采用类实验研究方法,以北京市13所高校的2 173名在校本科学生为研究对...
目的探讨在高中生中开展艾滋病和安全性行为同伴教育的近期效果和可行性.方法采用非等同比较组设计的研究方法,于2000年11月以两所重点中学的823名高中二年级学生为对象,并将其分为干预组、内对照组及外对...
目的 评价在中小学中开展"童心红丝带"预防艾滋病同伴教育项目对家长知识和态度的影响.方法 2005年11~12月对5个项目省市的312名项目学校学生家长和358名非...
目的了解大学新生预防艾滋病知识、态度和行为状况.方法以不记名问卷调查方式,对北京某大学746名入学新生进行了问卷调查.结果 90%以上的学生知道艾滋病病毒可通过异性间的性交、母婴和静脉吸毒等途径传播....
目的探讨预防艾滋病健康教育处方对大学生预防艾滋病知识态度的影响,以便有针对性地对大学生制定和发放预防艾滋病健康教育处方.方法 2000年4~5月对北京2所普通高校273名在校大学生进行自填式、不记名问...
目的探讨学校预防艾滋病教育对大学生预防艾滋病知识、态度及性行为的影响,为学校开展预防艾滋病教育提供科学依据.方法于2003年9月对辽宁省1所普通高校在校大学生353名进行自填式、不记名问卷调查.结果有...
目的 开发大学生艾滋病预防知识与能力评价指标.方法 采用改良的Delphi法,选择艾滋病预防控制、健康教育、大学生教育与管理领域的专家40人进行咨询.结果 专家平均年龄48.5±10...
目的 通过对某大学新生在学校期间教师对其进行预防艾滋病教育的回顾性调查,了解学校预防艾滋病教育状况,探讨学校教育与学生知识态度和行为的关联.方法 以不记名问卷调查方式,对北京某大学746名入学新生进行...
[[abstract]]本研究的主要目的在於運用Ajzen(1985)的計畫行為理論(the Theory of Planned Behavior)來探討五專女生經過愛滋病防治教學介入後,對愛滋病的知...
目的调查对矿区居民开展预防艾滋病/性传播疾病同伴教育的效果.方法以自愿报名的方式选取山西省大同市永定庄矿区矿工25名,均为男性,平均年龄为34.0±8.3岁;矿工家属25名,均为女性...
目的:探讨学校预防艾滋病教育对高中生预防艾滋病知识态度及性行为的影响.方法:于2004年6月对河北省2所普通中学高2年级529名在校学生进行自填式、不记名问卷调查.结果:有28.7%的学生报告在学校被...
目的 了解我国学生对学校预防艾滋病教育中生活技能的需求情况,为今后开展以生活技能为基础的预防艾滋病教育提供依据.方法 对北京市5所初中、3所高中和2所大学的1 207名学生进行问卷调查.结果 无论初中...
目的 评价对农村初中生开展以生活技能为基础的预防艾滋病健康教育的效果,为在农村初中开展预防艾滋病健康教育提供科学依据和实践基础.方法 先后对整群选取的安徽省2所农村中学257名(教育组)和332名(等...
目的:评估针对校外青少年开展参与式为主的预防艾滋病健康传播项目的:效果.方法:在6个项目地区对校外青少年实施为期8个月的艾滋病健康教育干预,干预前后各抽取校外青少年1200人进行问卷调查,对干预结果:...
目的:了解农村地区中学生预防艾滋病基本知识,为开展艾滋病健康教育提供科学依据.方法:以不记名问卷调查方式,对辽宁某农村地区1所学校392名初一至初三学生进行调查.结果:分别有43.4%、36.2%、3...