目的 了解大学生中儿童期性虐待发生情况,探讨性虐待经历与大学生心理健康的关联.方法 采用自填式问卷,于2003年11月至2004年3月对北京、河北、山西、江苏、陕西、安徽6省市6所普通高校中2508名大学生(女生1360人,男生1148人)童年期性虐待经历进行不记名回顾性调查.结果 2508名大学生中,有24.8%的女生和17.6%的男生报告16岁前曾经历过1项或1项以上的性虐待,其中包括非身体接触的性虐待(女生20.0%,男生14.6%)和包括触摸在内的身体接触的性虐待(女生14.1%,男生7.8%).儿童期性虐待经历与是否为独生子女、家庭居住地是农村还是非农村、父母亲文化程度等没有明显的关联.与没有童年期性虐待经历的学生比较,有童年期性虐待经历的学生躯体化症状、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性症状等因子均分偏高.结论 童年期性虐待经历与大学生心理健康问题相关.Objective To assess the prevalence of childhood sexual abuse (CSA) in college students and to explore the association of CSA with youth mental health problem. ethods A retrospective survey was conducted among 2508 students (females 1360, males 1148) in Nov. 2003to Mar. 2004. The students were from 6 colleges/universities in Beijing, Hebei, Shanxi...
目的:了解学校卫生人员对儿童性虐待问题的认识.方法:于2002年10月~2003年3月,对63名来自15个省自治区直辖市的学校卫生人员进行了不记名问卷调查.结果:被调查人员一致认为儿童性虐待问题存在于...
Objective: Little is known about Child Sexual Abuse (CSA) in Chinese societies. This study examined ...
目的:了解幼儿教师预防儿童性侵犯知识、态度和教育活动,为做好幼儿教师预防儿童性侵犯教育培训提供参考。方法:在3所幼儿园对同意参加这项调查的51名教师进行不记名自填式问卷调查。调查内容涉及相关知识态度和...
目的了解大学生中儿童期性虐待发生情况,探讨性虐待经历对大学生心理健康的影响.方法用自填式问卷,于2003年9月对一所普通高校565名大学生就有关儿童期受性虐待经历进行不记名回顾性调查.结果在被调查的5...
目的了解高中女生儿童期性虐待发生情况,为卫生及教育部门制定预防儿童期性虐待对策提供参考依据.方法用自填式问卷,于2000年12月对某高中学校985名女生就有关儿童期受性虐待经历进行不记名的回顾性调查....
OBJECTIVE To assess the prevalence of childhood sexual abuse (CSA) in college students and to explor...
目的 了解医学生对儿童性侵犯问题的认识,为医学院校开展相关教育提供科学依据.方法 用自填式问卷对四川某大学450名三、四年级医学生进行不记名调查.结果 在被调查的学生中,93.6%的学生赞成在学校开展...
目的:了解大中专学生儿童期性虐待发生情况,探讨童年期性虐待经历的影响因素.方法:采用自填式问卷,于2004年12月对河北省1所大学和1所中专的528名学生就儿童期性虐待经历进行不记名问卷调查.结果:1...
目的了解卫校女生儿童时期性虐待发生情况,探讨性虐待经历对学生心理健康的影响,为卫生、教育及其他相关部门制定预防儿童性虐待对策提供参考依据.方法用自填式问卷,对一所卫校892名女生就有关儿童时期受性虐待...
目的:了解农村小学教师预防儿童性侵犯的知识、态度和教育活动状况.本研究结果将为今后教师培训提供参考.方法:于2014年3月在东北某农村地区同意参加这项调查的3所学校中,对小学教师进行了调查,有122名...
Objective: Little is known about Child Sexual Abuse (CSA) in Chinese societies. This study examined ...
目的了解医学生对儿童性虐待问题的认识.方法用自填式问卷,对北京某大学209名四年级和五年级临床医学系和预防医学系的学生进行了不记名调查.结果在被调查的学生中,87%的学生认为儿童性虐待问题存在于世界各...
Purpose To assess the prevalence of child sexual abuse (CSA) and possible effects on mental health a...
目的 探讨学校预防性侵犯教育对小学生知识和技能的影响,为在小学开展预防性侵犯教育提供参考.方法 选取荆州市3所学校6个班的二年级小学生205名,将学生以班级为单位分为教育组和对照组,由经过培训的学校教...
目的:了解小学生家长有关预防儿童性虐待的知识、态度和与子女交流的情况.方法:用自填式问卷,对某学校以班级为单位整群抽取1-5年级5个班的271名小学生家长就其对儿童性虐待问题的认识及与孩子交流的情况进...
目的:了解学校卫生人员对儿童性虐待问题的认识.方法:于2002年10月~2003年3月,对63名来自15个省自治区直辖市的学校卫生人员进行了不记名问卷调查.结果:被调查人员一致认为儿童性虐待问题存在于...
Objective: Little is known about Child Sexual Abuse (CSA) in Chinese societies. This study examined ...
目的:了解幼儿教师预防儿童性侵犯知识、态度和教育活动,为做好幼儿教师预防儿童性侵犯教育培训提供参考。方法:在3所幼儿园对同意参加这项调查的51名教师进行不记名自填式问卷调查。调查内容涉及相关知识态度和...
目的了解大学生中儿童期性虐待发生情况,探讨性虐待经历对大学生心理健康的影响.方法用自填式问卷,于2003年9月对一所普通高校565名大学生就有关儿童期受性虐待经历进行不记名回顾性调查.结果在被调查的5...
目的了解高中女生儿童期性虐待发生情况,为卫生及教育部门制定预防儿童期性虐待对策提供参考依据.方法用自填式问卷,于2000年12月对某高中学校985名女生就有关儿童期受性虐待经历进行不记名的回顾性调查....
OBJECTIVE To assess the prevalence of childhood sexual abuse (CSA) in college students and to explor...
目的 了解医学生对儿童性侵犯问题的认识,为医学院校开展相关教育提供科学依据.方法 用自填式问卷对四川某大学450名三、四年级医学生进行不记名调查.结果 在被调查的学生中,93.6%的学生赞成在学校开展...
目的:了解大中专学生儿童期性虐待发生情况,探讨童年期性虐待经历的影响因素.方法:采用自填式问卷,于2004年12月对河北省1所大学和1所中专的528名学生就儿童期性虐待经历进行不记名问卷调查.结果:1...
目的了解卫校女生儿童时期性虐待发生情况,探讨性虐待经历对学生心理健康的影响,为卫生、教育及其他相关部门制定预防儿童性虐待对策提供参考依据.方法用自填式问卷,对一所卫校892名女生就有关儿童时期受性虐待...
目的:了解农村小学教师预防儿童性侵犯的知识、态度和教育活动状况.本研究结果将为今后教师培训提供参考.方法:于2014年3月在东北某农村地区同意参加这项调查的3所学校中,对小学教师进行了调查,有122名...
Objective: Little is known about Child Sexual Abuse (CSA) in Chinese societies. This study examined ...
目的了解医学生对儿童性虐待问题的认识.方法用自填式问卷,对北京某大学209名四年级和五年级临床医学系和预防医学系的学生进行了不记名调查.结果在被调查的学生中,87%的学生认为儿童性虐待问题存在于世界各...
Purpose To assess the prevalence of child sexual abuse (CSA) and possible effects on mental health a...
目的 探讨学校预防性侵犯教育对小学生知识和技能的影响,为在小学开展预防性侵犯教育提供参考.方法 选取荆州市3所学校6个班的二年级小学生205名,将学生以班级为单位分为教育组和对照组,由经过培训的学校教...
目的:了解小学生家长有关预防儿童性虐待的知识、态度和与子女交流的情况.方法:用自填式问卷,对某学校以班级为单位整群抽取1-5年级5个班的271名小学生家长就其对儿童性虐待问题的认识及与孩子交流的情况进...
目的:了解学校卫生人员对儿童性虐待问题的认识.方法:于2002年10月~2003年3月,对63名来自15个省自治区直辖市的学校卫生人员进行了不记名问卷调查.结果:被调查人员一致认为儿童性虐待问题存在于...
Objective: Little is known about Child Sexual Abuse (CSA) in Chinese societies. This study examined ...
目的:了解幼儿教师预防儿童性侵犯知识、态度和教育活动,为做好幼儿教师预防儿童性侵犯教育培训提供参考。方法:在3所幼儿园对同意参加这项调查的51名教师进行不记名自填式问卷调查。调查内容涉及相关知识态度和...