针对社会科学研究中长期存在的结构-能动性、系统-行动者、主观-客观等诸多二元对立的现象,皮埃尔·布迪厄试图通过自己颇具特色的实践理论超越这些二元对立.本文认为,布迪厄的实践理论关注实践过程和实践未经表达的逻辑,反思是其实践理论不可或缺的组成部分,只有将二者结合起来才能更好地理解其实践理论.布迪厄的实践理论不仅具有重要的理论意义,而且对社会学研究具有极大的启发作用.首先,布迪厄对社会学研究的本体论、认识论、方法论三个相互联系的问题的反思有助于增强社会学研究的科学性.其次,布迪厄指出社会学也是一种政治科学对于认识社会学学科性质、促进社会学发展具有重要意义.第三,他为中国社会学研究的本土化工作提供了具有启发性的思路和概念.中文核心期刊要目总览(PKU)中国社会科学引文索引(CSSCI)01105-11
[[abstract]]《自由交流》是藝術家漢斯•哈克與社會學家皮耶•布赫迪厄的對話集,針對一九八○年代至九○年代初的諸多文化政治議題坦然交換意見,兩人所累積的個別成就在此發揮跨領域的更大能量。兩者的...
本論文は、ブラジルの教育学者パウロ・フレイレの著書『自由のための文化行動』に収められている論文「文化行動としての成人識字過程」から、フレイレの教育を原理的観点から考察したものである。この論文において、...
布迪厄的实践理论中的“惯习”概念与社会条件之间有着特殊的关系.当惯习处于其生成所处的历史和社会条件下时,趋向于再生产出原来的结构,行动者能很好地适应其场域;但若惯习作用的社会条件与其产生时的社会条件不...
以布迪厄的著述和国内外对布迪厄的相关研究为基础文献,从布迪厄对现象学的借鉴、对法国认识论传统的借鉴,以及对结构主义的借鉴,考察了其教育社会学思想的三个主要理论渊源;从方法论、核心概念、理论支撑三个角度...
布迪厄的实践理论对社会学研究的推进具有实质性贡献.要理解该理论的核心要旨,就有必要考察布迪厄的认识论依据.通过追溯布迪厄对客观主义和结构主义的批判,可以发现实践理论具有关系性和将研究对象客观化的风格,...
布迪厄在批判客观主义和主观主义知识生产模式的过程中,为了达到科学的知识生产,创立了实践理论.实践理论通过惯习、场域、策略等概念超越了主客观的对立,发现了实践活动生产的逻辑.关注与理论逻辑完全不同的实践...
布迪厄对“学究眼光”的批评着眼于后者终会造成“社会失却”的问题,但他的知识论思路试图将社会分析在社会学研究和认识论上双向展开,从而使得社会学的思考能构成实质意义上的对社会的思考。其进路逐渐体现为一种“...
昨今、教育の様々な場面で実効性や可視化を要請する言説が広がっている。そうした情勢の背後に、世界を把捉することへの人間に内在的な欲望が潜んでいるとすれば、我々は間断なき変化の只中にある世界のリアリティへ...
布迪厄的实践社会学在知识生产方面具有以下特点:在研究对象的建构方面,他倡导研究关于实践的总体性社会事实;在知识生产的思维方式上,他强调关系性主义;在知识生产的概念工具方面,他发展了惯习、场域和资本等重...
Bu çalışmada yirminci yüzyılın temel düşünürlerinden biri olan Pierre Felix Bourdieu’nün eğitim alan...
Bu makale Pierre Bourdieu’nun toplumsal eylem kuramı ve habitus, kapital (capital) ve alan (field) ...
[[abstract]]由於國內對布爾迪厄理論的研究仍然不多,尤其對他的科學場域的專題論述,至今仍未得見。基於此,本研究謹對布爾迪厄的科學場域理論,做一個社會學的分析與省思。 為了...
Inevitably, central to this chapter is Bourdieu’s Outline of a Theory of Practice (Bourdieu, 1977b) ...
文章通过对法国著名思想家梅洛—庞蒂哲学和社会理论的阐释,指出其思想的当代价值在于:将“知觉”和“身体”概念上升到存在本体论地位加以界定,从而使“身体”成为现代性和后现代性理论的重要话语;对社会文化中的...
"伯克利学派",又称"文化生态学派",是一个由卡尔*苏尔创立的、具有广泛学术影响的美国人文地理学派,在欧美地理学界和文化人类学界...
[[abstract]]《自由交流》是藝術家漢斯•哈克與社會學家皮耶•布赫迪厄的對話集,針對一九八○年代至九○年代初的諸多文化政治議題坦然交換意見,兩人所累積的個別成就在此發揮跨領域的更大能量。兩者的...
本論文は、ブラジルの教育学者パウロ・フレイレの著書『自由のための文化行動』に収められている論文「文化行動としての成人識字過程」から、フレイレの教育を原理的観点から考察したものである。この論文において、...
布迪厄的实践理论中的“惯习”概念与社会条件之间有着特殊的关系.当惯习处于其生成所处的历史和社会条件下时,趋向于再生产出原来的结构,行动者能很好地适应其场域;但若惯习作用的社会条件与其产生时的社会条件不...
以布迪厄的著述和国内外对布迪厄的相关研究为基础文献,从布迪厄对现象学的借鉴、对法国认识论传统的借鉴,以及对结构主义的借鉴,考察了其教育社会学思想的三个主要理论渊源;从方法论、核心概念、理论支撑三个角度...
布迪厄的实践理论对社会学研究的推进具有实质性贡献.要理解该理论的核心要旨,就有必要考察布迪厄的认识论依据.通过追溯布迪厄对客观主义和结构主义的批判,可以发现实践理论具有关系性和将研究对象客观化的风格,...
布迪厄在批判客观主义和主观主义知识生产模式的过程中,为了达到科学的知识生产,创立了实践理论.实践理论通过惯习、场域、策略等概念超越了主客观的对立,发现了实践活动生产的逻辑.关注与理论逻辑完全不同的实践...
布迪厄对“学究眼光”的批评着眼于后者终会造成“社会失却”的问题,但他的知识论思路试图将社会分析在社会学研究和认识论上双向展开,从而使得社会学的思考能构成实质意义上的对社会的思考。其进路逐渐体现为一种“...
昨今、教育の様々な場面で実効性や可視化を要請する言説が広がっている。そうした情勢の背後に、世界を把捉することへの人間に内在的な欲望が潜んでいるとすれば、我々は間断なき変化の只中にある世界のリアリティへ...
布迪厄的实践社会学在知识生产方面具有以下特点:在研究对象的建构方面,他倡导研究关于实践的总体性社会事实;在知识生产的思维方式上,他强调关系性主义;在知识生产的概念工具方面,他发展了惯习、场域和资本等重...
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[[abstract]]由於國內對布爾迪厄理論的研究仍然不多,尤其對他的科學場域的專題論述,至今仍未得見。基於此,本研究謹對布爾迪厄的科學場域理論,做一個社會學的分析與省思。 為了...
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文章通过对法国著名思想家梅洛—庞蒂哲学和社会理论的阐释,指出其思想的当代价值在于:将“知觉”和“身体”概念上升到存在本体论地位加以界定,从而使“身体”成为现代性和后现代性理论的重要话语;对社会文化中的...
"伯克利学派",又称"文化生态学派",是一个由卡尔*苏尔创立的、具有广泛学术影响的美国人文地理学派,在欧美地理学界和文化人类学界...
[[abstract]]《自由交流》是藝術家漢斯•哈克與社會學家皮耶•布赫迪厄的對話集,針對一九八○年代至九○年代初的諸多文化政治議題坦然交換意見,兩人所累積的個別成就在此發揮跨領域的更大能量。兩者的...
本論文は、ブラジルの教育学者パウロ・フレイレの著書『自由のための文化行動』に収められている論文「文化行動としての成人識字過程」から、フレイレの教育を原理的観点から考察したものである。この論文において、...
布迪厄的实践理论中的“惯习”概念与社会条件之间有着特殊的关系.当惯习处于其生成所处的历史和社会条件下时,趋向于再生产出原来的结构,行动者能很好地适应其场域;但若惯习作用的社会条件与其产生时的社会条件不...