近年来,党和政府高度重视中华民族精神的弘扬和培育,社会各界就中华民族精神教育问题展开了研究和探讨.本文结合近年来学术界关于中华民族精神教育研究的实际状况,对研究中所涉及的中华民族精神教育的内涵和定位、目的和意义、内容和对象、思路和原则、途径和方法以及中外民族精神教育比较等问题进行了综述和评析,以期推动本研究的深入.北京大学校科研和教改项目中文核心期刊要目总览(PKU)中国社会科学引文索引(CSSCI)01279-8
"民族教育"实质上就是一种民族文化现象,是一个民族不断传递的创造性成就、目标与观念。民族教育的形式多样性、内容再生性与功能规范性等特征显示出民族教育的文化内涵经历了一个缓慢的、从自发到自觉的文化认识过...
现代中国,在各方面都呈现出与国际社会接轨的发展势头,在教育研究方面,也已进入终身学习的研究阶段。但是,中国的终身学习发展水平,与世界先进国家相比还有很大的差距。终生学习的发展现状,也与1995年制定的...
Socialism with Chinese characteristics has entered a new era, which is an era of exploration and pro...
中华民族精神是中华民族长期以来形成的稳定的、宝贵的精神财富，是中华民族发展的不竭动力，是中华民族复兴的基石。但是，目前“90后”大学生对中华民族精神的主要内容“爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、...
Chinese college students are the future of the vigorous development of the motherland, the expectati...
本文从我国人力资源开发所面临的困境着手,阐明教育在中国发展战略中处于优先地位."扩招"使得更多人接受高等教育,但是衍生出一些新的问题.网络教育的发展,可以避免&am...
20世纪80年代后期,我国教育领域重新迈出追求政策制定过程研究基础的步伐.在近三十年的互动发展中,教育研究与教育政策之间的链接方式不断发生演进.从偶然、不规律以及小规模的散点武链接,发展到依赖固定渠道...
自2012年以来,“中国梦”已经逐步成为全体中国人民的共同心声,理论工作者撰文阐释“中国梦”,对“中国梦”的内涵、基本特征、时代价值和实现途径等基本问题做了多方面的探讨,初步建构起了较为完整的“中国梦...
介绍了泰国华文图书馆的发展情况，包括其历史源流、藏书量、学科分布、管理模式，及在泰国乃至东南亚地区的地位。它兼有服务华文教育和传承中华文化的功能，为增进中泰文化交流作出了贡献。中文核心期刊要目总览(P...
本文通过对义务教育阶段语文课本内容的分析,揭示了国家在形塑汉族青少年民族意识时的主要方式:表达中华民族意识的方式主要是通过比较中国与外国来展示的;表达族群意识的方式主要是通过突出少数族群与汉族群的&a...
在宏观政治经济背景下围绕着普通高中办学权力的变化,对普通高中办学筹资方式以及影响进行回顾发现,自20世纪80年代以来,我国公办普通高中的经费投入体制总体上采取了先通过多元化渠道筹资、再逐渐加大财政保障...
国内学者对于中国职业教育思想史的研究,一直处于支离破碎的状态,系统性不足.为促进职业教育思想史研究的系统化,择取自1979年以来期刊文献,以年代分布、研究对象、研究期刊分布为维度,进行了统计分析.结果...
文章指出,汉语教学的发展势头很好,但再辉煌的成绩也只属于历史,而未来给我们提出了更高的要求,需要我们有更加清醒的认识.文章提出了8个方面亟须关注和冷静思考的问题,并强调在实际措施中必须&quo...
中华民族精神对促进人的发展有积极作用,发扬中华民族精神对当代社会人的发展具有以下意义:有助于为人的发展创造良好的自然环境和和谐的社会环境;有助于为人的发展提供广阔的施展空间和高级的自我实现;有助于锻造...
我国公民教育研究在改革开放以后艰难复苏,历经30年的发展,在理论研究和实践探索方面都取得了可喜的成绩:研究队伍初现雏形、学术交流与合作逐步展开、研究领域与研究路径逐步确定;但也还存在一些问题,如,对公...
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"民族教育"实质上就是一种民族文化现象,是一个民族不断传递的创造性成就、目标与观念。民族教育的形式多样性、内容再生性与功能规范性等特征显示出民族教育的文化内涵经历了一个缓慢的、从自发到自觉的文化认识过...
现代中国,在各方面都呈现出与国际社会接轨的发展势头,在教育研究方面,也已进入终身学习的研究阶段。但是,中国的终身学习发展水平,与世界先进国家相比还有很大的差距。终生学习的发展现状,也与1995年制定的...
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