Add to ORKG近年来,我国出台了众多提高高等教育质量的政策,形成了高等教育的质量话语.这些政策诞生在我国社会向市场转向,高等教育领域开展招生和就业改革的社会背景下,这些改革形成了高等教育市场的有效供给和有效需求.质量政策抱持着“订立标准”并“监测问责”的基本观点,这在供给和需求之间提供了一套标准和检测机制,完善了整套市场机制,体现其追求市场效率这一话语策略.这有可能导致高等教育的商品化,影响其发展的多元化,并阻碍高等教育对好的教育实践和公平的追求.中文核心期刊要目总览(PKU)01031-3
政策文本研究以文本生产的作者、类型、生产过程及与其他政策文本的关联为研究重点,是教育政策研究的一个重要视角。本文以我国民办高校学历文凭考试试点政策为例,分析指出相关教育政策文本的生产表现出类型多元、作...
高等教育区别于其他多数产品和服务的一个重要特征是:它是一种"连带产品".当学生选择本科学院时,首先考虑的不仅是大学的教授、课程和设备,而且还同时考虑学校里其他同学的...
本文首先介绍了我国远程高等教育管理政策现状,分析了建立远程高等教育政策体系的必要性,并依据相关法律、教育理论及可借鉴的方法,提出了远程高等教育管理结构及金字塔形政策体系的框架.中文核心期刊要目总览(P...
В статье анализируются инструменты и стратегии обеспечения качества образования, в том числе посредс...
В статье характеризуются основные модели государственной политики в сфере высшего образования Россий...
作为政策载体的行政规范性文件并不具有普遍约束力.没有法律规范的依据,对政策进行立法是使其发挥外部效力的唯一方法.公立高等学校在没有行使法律授权的行政职权时,行政机关对其进行管理应当遵守依法治教的要求....
我国大学与政府、市场的关系,可以根据伯顿·克拉克的"三角协调"理论进行解释。通过历史和比较分析发现,"三角协调"的三方关系似乎并不存在,大学作为一个学术行政组织...
高等教育是具有多重利益格局的复杂系统,高等教育治理具有特殊而复杂的规约机制。规约机制是高等教育治理体系的重要组成,按其功效可分为四种类型:规范机制、动力机制、保障机制和协调机制。规范机制重视契约的作用...
本文基于对我国民办高等教育政策文本的分析,指出教育政策文本的模糊性与政策执行部门所拥有的行政自由裁量权存在互动关系;这种互动会衍生并助成基层教育行政部门和政策对象的合谋,使其采取各种策略行为寻找政策文...
控制人口数量一直是我国现行人口政策的关键内容。随着人口出生率下降和新生人口减少,我国普通高等教育学龄人口不断减少,而普通高校自1999年以来持续实行扩招政策,按此趋势,10余年后,普通高校的计划招生数...
教育以人为本,就要打好马克思主义理论基础,这对于高等教育质量的提高,具有特别重大的意义.办学以教师为本,就必须认真加强教师队伍建设.学校党政一把手是教学工作的第一责任人,要切实把最主要的精力放在教学工...
如何理解教育政策,这是教育政策研究者常常感到困惑的问题.本文从教育政策现象出发,解析政策现象之中蕴涵的政策问题及其本质,进而以教育的准公共产品属性为认识基础,认为教育政策就是作为公共权威的政府为了解决...
旧・自民党政権下で2006年暮れに教育基本法が改定されてから、教育振興基本計画（基本計画）の策定をはじめとして高等教育政策の大筋が定められたかに思われた。この計画を実行に移すことを前提として中央教育審...
前人的研究表明,我国高等教育结构至少存在两个一直没有得到解决的问题,其一是相对于我国经济发展水平,高等教育层次结构持续偏高:[1]其二是不同类型高等教育机构间的同质化,具体地说,就是普通高校之外的第三...
理解什么是好的教育政策是制定出好的教育政策的前提。基于政策话语、政策文本和政策效应三个维度,从科学、民主、权威、价值、控制、执行力和教育公平等方面提出了判断好的教育政策的标准,包括回应社会发展需要,实...
政策文本研究以文本生产的作者、类型、生产过程及与其他政策文本的关联为研究重点,是教育政策研究的一个重要视角。本文以我国民办高校学历文凭考试试点政策为例,分析指出相关教育政策文本的生产表现出类型多元、作...
高等教育区别于其他多数产品和服务的一个重要特征是:它是一种"连带产品".当学生选择本科学院时,首先考虑的不仅是大学的教授、课程和设备,而且还同时考虑学校里其他同学的...
本文首先介绍了我国远程高等教育管理政策现状,分析了建立远程高等教育政策体系的必要性,并依据相关法律、教育理论及可借鉴的方法,提出了远程高等教育管理结构及金字塔形政策体系的框架.中文核心期刊要目总览(P...
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作为政策载体的行政规范性文件并不具有普遍约束力.没有法律规范的依据,对政策进行立法是使其发挥外部效力的唯一方法.公立高等学校在没有行使法律授权的行政职权时,行政机关对其进行管理应当遵守依法治教的要求....
我国大学与政府、市场的关系,可以根据伯顿·克拉克的"三角协调"理论进行解释。通过历史和比较分析发现,"三角协调"的三方关系似乎并不存在,大学作为一个学术行政组织...
高等教育是具有多重利益格局的复杂系统,高等教育治理具有特殊而复杂的规约机制。规约机制是高等教育治理体系的重要组成,按其功效可分为四种类型:规范机制、动力机制、保障机制和协调机制。规范机制重视契约的作用...
本文基于对我国民办高等教育政策文本的分析,指出教育政策文本的模糊性与政策执行部门所拥有的行政自由裁量权存在互动关系;这种互动会衍生并助成基层教育行政部门和政策对象的合谋,使其采取各种策略行为寻找政策文...
控制人口数量一直是我国现行人口政策的关键内容。随着人口出生率下降和新生人口减少,我国普通高等教育学龄人口不断减少,而普通高校自1999年以来持续实行扩招政策,按此趋势,10余年后,普通高校的计划招生数...
教育以人为本,就要打好马克思主义理论基础,这对于高等教育质量的提高,具有特别重大的意义.办学以教师为本,就必须认真加强教师队伍建设.学校党政一把手是教学工作的第一责任人,要切实把最主要的精力放在教学工...
如何理解教育政策,这是教育政策研究者常常感到困惑的问题.本文从教育政策现象出发,解析政策现象之中蕴涵的政策问题及其本质,进而以教育的准公共产品属性为认识基础,认为教育政策就是作为公共权威的政府为了解决...
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高等教育区别于其他多数产品和服务的一个重要特征是:它是一种"连带产品".当学生选择本科学院时,首先考虑的不仅是大学的教授、课程和设备,而且还同时考虑学校里其他同学的...
本文首先介绍了我国远程高等教育管理政策现状,分析了建立远程高等教育政策体系的必要性,并依据相关法律、教育理论及可借鉴的方法,提出了远程高等教育管理结构及金字塔形政策体系的框架.中文核心期刊要目总览(P...