本文从大学教学的理论基础和教学理念的角度,深入分析了信息通讯技术在大学教学中应用时所存在的一系列理论和实际问题.文章阐明,在信息科技时代,以计算机网络等为代表的信息通讯技术确实对大学教学的组织和实施产生了多方面的重要影响,并为其改革和发展开拓了一条新途径.但是,大学作为一个具有悠久历史和深厚文化传统的教育机构,其在"高深学问研究"基础上所产生的旨在追求知识发展和精神解放的教学宗旨,即所谓的"大学教学理念",是影响和制约大学教学改革和发展的重要因素.那种认为由于信息技术教学方法的应用而可能使未来大学教学演变为一种虚拟电子过程的观点,是缺乏理论和实践依据的.0397-102
教育においては新しい学力観に立つ教育の枠組みの転換が主張されて久しい。最近，図画工作科・美術科においても，コンピュータを用いた教材の開発が教育現場で盛んに行われている。果たしてこのコンピュータは図画工...
В роботі досліджено види систем електронного навчання та проаналізовано їх технології з врахуванням ...
The analysis of those approaches within the information technologies that are currently being used i...
文章从信息化的理论基础及实践应用维度,探讨了教育信息化的构建结构及其组成因素.作者指出,教育信息化是一个复合型的概念,其中既有技术性的因素,也有非技术性的因素,它们共同影响着教育信息化的建设和发展.从...
城西大学経営学部では，学部開設以来，会計，情報，語学の基礎的資格取得目標を教育の柱として導入している。本研究では，経営学部における情報分野の基礎的資格取得目標に焦点を当て，2004年から2012年現在...
情報が瞬時に世界をかけめぐる高度情報社会の到来によって、私たちの思考や生活様式は大きな変化に晒されている。そのような中で、学校においてはデジタル教科書、生徒1人に1台のタブレット端末、IWB(Inte...
本稿では，学校においてICTを活用した教育・学習を展開していく際に，学校や教師 にはどのようなスタンスで臨むことが求められるか，試論として考察する．はじめに， GIGAスクール構想によるICT環境の整...
本稿は、経済学部に所属する1年次、2年次の学生14名を対象に、英語科目授業にC.I.T.E.学習スタイルアンケートを用いた学習ストラテジーの教育を行い、学生の英語学習に活かした事例を紹介し考察を加える...
本文从历史和理论的角度,对大学教学的本质特征--教学理念,进行了系统论述和深入剖析.文章阐明,大学教学的理念,既是大学在其历史发展过程中受不同社会环境和思想观念等因素作用的产物,同时也是大学教学本质特...
The paper shows the features of the influence of electronic technologies on the process of training....
最近、小学校から大学まで、とりわけ学校教育の領域で「アクティブ・ラーニング(Active Learning)」という言葉が頻繁に使われるようになった。大学教育においては「講義型授業から学生の主体的な学...
[[abstract]] 本論文研製是以資訊系統成功模式探討使用數位學習系統的成效，問卷內容以案例學校曾使用數位學習網的學生為調查對象，共計發出1000份問卷，回收750份問卷，其中有效問卷數658...
学習に係るデータが様々な形で電子的に記録されるようになった現在，記録されているデータを分析し教育支援に活かそうとする取り組みが活発に行われている．著者らはこのような状況を踏まえ，「大学等高等教育機関に...
電子情報通信学会人工知能と知識処理研究会(AI) : 2014年11月27日(木) : 議題「コンテキストを意識した知識の利用」および一般 : 九州大学IEICE Technical Committe...
本研究では，大学生の学習エビデンスの管理及び活用の実態が検討された．新潟大学の学生を対象とした半構造化インタビューの結果，学生の振り返りは，学習成果物として自身が作成したレポートなどの電子媒体よりも，...
教育においては新しい学力観に立つ教育の枠組みの転換が主張されて久しい。最近，図画工作科・美術科においても，コンピュータを用いた教材の開発が教育現場で盛んに行われている。果たしてこのコンピュータは図画工...
В роботі досліджено види систем електронного навчання та проаналізовано їх технології з врахуванням ...
The analysis of those approaches within the information technologies that are currently being used i...
文章从信息化的理论基础及实践应用维度,探讨了教育信息化的构建结构及其组成因素.作者指出,教育信息化是一个复合型的概念,其中既有技术性的因素,也有非技术性的因素,它们共同影响着教育信息化的建设和发展.从...
城西大学経営学部では，学部開設以来，会計，情報，語学の基礎的資格取得目標を教育の柱として導入している。本研究では，経営学部における情報分野の基礎的資格取得目標に焦点を当て，2004年から2012年現在...
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本文从历史和理论的角度,对大学教学的本质特征--教学理念,进行了系统论述和深入剖析.文章阐明,大学教学的理念,既是大学在其历史发展过程中受不同社会环境和思想观念等因素作用的产物,同时也是大学教学本质特...
The paper shows the features of the influence of electronic technologies on the process of training....
最近、小学校から大学まで、とりわけ学校教育の領域で「アクティブ・ラーニング(Active Learning)」という言葉が頻繁に使われるようになった。大学教育においては「講義型授業から学生の主体的な学...
[[abstract]] 本論文研製是以資訊系統成功模式探討使用數位學習系統的成效，問卷內容以案例學校曾使用數位學習網的學生為調查對象，共計發出1000份問卷，回收750份問卷，其中有效問卷數658...
学習に係るデータが様々な形で電子的に記録されるようになった現在，記録されているデータを分析し教育支援に活かそうとする取り組みが活発に行われている．著者らはこのような状況を踏まえ，「大学等高等教育機関に...
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The analysis of those approaches within the information technologies that are currently being used i...
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