目的:探讨北京市属医院护士进行规范化培训的效果,以期为规范化培养方案的修订及深入开展提供依据。方法:选取4家北京市属三级甲等综合医院,采用整群抽样法抽取这4家医院2013年新入职护士进行一年的规范化培训,通过问卷调查法对培训效果进行评价。结果:规范化培训一年后,调查对象的核心能力总分为(80.89&#177;11.42)分,高于培训前的总分(77.97&#177;11.27),差异有统计学意义(P<0.05)。中专、大专学历的调查对象在培训前后核心能力总得分无统计学差异。本科及以上学历的调查对象,培训后核心能力总得分有所提高(P<0.05)。结论:规范化培训对提升护士的核心能力有积极作用,但是培训效果可能需要一段较长的时间才能完全显现。Objective:To explore the effect of the nurse standardized training in Beijing municipal hospitals, and to provide evidence for the revision of this program. Methods:Cluster sampling was used to recruit all the nurses who started their career in 2013 in 4 tertiary ifrst grade general hospitals in Beijing. These nurses received a one-year standardized training. Questionnaires were used to evaluate the effect of t...
[目的]调查ICU护士的专业培训需求,探讨不同层次对ICU护士的专业培训需求的影响.[方法]采用横断面描述性的设计方法,于2008年2月-2008年3月对我国16家三甲综合医院ICU病房的622名护士...
目的:了解目前社区护士的工作现状,探讨社区护士在履行“六位一体”社区卫生服务功能中存在的主要问题,为今后更好地开展社区护理工作提供依据.方法:采用案例分析法,将北京市某社区卫生服务中心作为案例,通过结...
目的 了解目前ICU护士的专业能力状况及影响能力发展的因素,以期对今后的ICU护士专科培训及继续教育课程设置提供一定的参考依据.方法 采用自设问卷,对北京地区194名ICU护士进行问卷调查.结果 IC...
目的为评估我院招聘录用护士素质,检验招聘效果,改进护士招聘与培养工作。方法通过问卷调查的方式由科室护士长及带教护士对2011-2013年招聘护士素质进行评估。结果近年招聘护士综合素质较高,整体满意度达...
[目的]了解不同ICU科室背景护士对北京市专科护士资格认证理论培训内容的认可程度,以期对今后改善ICU专科护士认证培训提供一定的参考依据.[方法]采用自设问卷,对参加北京市第8期ICU专科护士资格认证...
目的 了解北京市三级医院护士招聘及对护理人才的需求情况.方法 采用自设护士招聘及人才需求问卷对北京市53家三级医院护理部主任进行调查.结果 各医院近3年招聘的护士学历以大专为主,占64.30%,本科学...
目的:调查目前我国护士毕业后规范化培训的现状与需求,为建立护士毕业后规范化教育和专科培训体系提供依据.研究方法:采用问卷调查和访谈法,调查了 5个省市104家医院的护士毕业后规范化培训现状和需求,同时...
目的 通过调查分析北京市社区护士模拟家庭情景技能考试的成绩,探讨考试中存在的问题并提出对策.方法 收集参加2008年北京市社区护士岗位技能考试的1 010名考生的模拟家庭情景技能考试评分表,其中静脉输...
目的:调查深圳市三级甲等综合性医院护理人员培训意愿与满意度,并探讨其影响因素。方法采用问卷调查法对深圳市3家三级甲等综合性医院的654名护理人员进行培训意愿与培训满意度调查,并采用SNK-q检验对不同...
目的:了解综合性医院护士职业倦怠发生及影响因素的动态变化.方法:采用整群抽样方法,对2006~2009年北京城区综合医院1630名护士的职业倦怠、工作满意度、社会支持等进行追踪调查.结果:①2009年...
目的 了解北京市护理人员对优质护理的认知情况,从行为主体视角探究优质护理可持续发展的障碍,提出促进优质护理可持续发展措施.方法 对北京市6所医院的护理人员进行立意分层抽样问卷调查.结果 共发放问卷1 ...
目的 了解我国三级医院护士执业环境现状及存在问题.方法 依托国家护理质量数据平台,应用护士执业环境测评量表对我国629所三级医院的护士进行调查和分析.结果 护士执业环境测评总均分为(78.74&...
[目的]探讨北京市ICU专科护士资格认证项目实施效果.[方法]通过问卷调查形式,了解获得北京市ICU专科护士资格证书护士的临床使用效果,重点对他们的专业理论实践水平、教学科研能力和临床使用者与合作者对...
目的 构建适合北京市市属三级医院的护理岗位设置体系.方法 采用现状调查、文献查阅及两轮专家咨询会的方法对护理岗位进行设置和论证.结果 形成了包括岗位类别、岗位系统和各系统岗位设置3个方面的护理岗位设置...
目的:初步构建北京市社区护士岗位职责与任职资格建议方案。方法:采用Delphi专家咨询法,对29位相关领域专家进行函询。结果:经过两轮专家函询,最终构建的北京市社区护士岗位职责与任职资格建议方案中在岗...
[目的]调查ICU护士的专业培训需求,探讨不同层次对ICU护士的专业培训需求的影响.[方法]采用横断面描述性的设计方法,于2008年2月-2008年3月对我国16家三甲综合医院ICU病房的622名护士...
目的:了解目前社区护士的工作现状,探讨社区护士在履行“六位一体”社区卫生服务功能中存在的主要问题,为今后更好地开展社区护理工作提供依据.方法:采用案例分析法,将北京市某社区卫生服务中心作为案例,通过结...
目的 了解目前ICU护士的专业能力状况及影响能力发展的因素,以期对今后的ICU护士专科培训及继续教育课程设置提供一定的参考依据.方法 采用自设问卷,对北京地区194名ICU护士进行问卷调查.结果 IC...
目的为评估我院招聘录用护士素质,检验招聘效果,改进护士招聘与培养工作。方法通过问卷调查的方式由科室护士长及带教护士对2011-2013年招聘护士素质进行评估。结果近年招聘护士综合素质较高,整体满意度达...
[目的]了解不同ICU科室背景护士对北京市专科护士资格认证理论培训内容的认可程度,以期对今后改善ICU专科护士认证培训提供一定的参考依据.[方法]采用自设问卷,对参加北京市第8期ICU专科护士资格认证...
目的 了解北京市三级医院护士招聘及对护理人才的需求情况.方法 采用自设护士招聘及人才需求问卷对北京市53家三级医院护理部主任进行调查.结果 各医院近3年招聘的护士学历以大专为主,占64.30%,本科学...
目的:调查目前我国护士毕业后规范化培训的现状与需求,为建立护士毕业后规范化教育和专科培训体系提供依据.研究方法:采用问卷调查和访谈法,调查了 5个省市104家医院的护士毕业后规范化培训现状和需求,同时...
目的 通过调查分析北京市社区护士模拟家庭情景技能考试的成绩,探讨考试中存在的问题并提出对策.方法 收集参加2008年北京市社区护士岗位技能考试的1 010名考生的模拟家庭情景技能考试评分表,其中静脉输...
目的:调查深圳市三级甲等综合性医院护理人员培训意愿与满意度,并探讨其影响因素。方法采用问卷调查法对深圳市3家三级甲等综合性医院的654名护理人员进行培训意愿与培训满意度调查,并采用SNK-q检验对不同...
目的:了解综合性医院护士职业倦怠发生及影响因素的动态变化.方法:采用整群抽样方法,对2006~2009年北京城区综合医院1630名护士的职业倦怠、工作满意度、社会支持等进行追踪调查.结果:①2009年...
目的 了解北京市护理人员对优质护理的认知情况,从行为主体视角探究优质护理可持续发展的障碍,提出促进优质护理可持续发展措施.方法 对北京市6所医院的护理人员进行立意分层抽样问卷调查.结果 共发放问卷1 ...
目的 了解我国三级医院护士执业环境现状及存在问题.方法 依托国家护理质量数据平台,应用护士执业环境测评量表对我国629所三级医院的护士进行调查和分析.结果 护士执业环境测评总均分为(78.74&...
[目的]探讨北京市ICU专科护士资格认证项目实施效果.[方法]通过问卷调查形式,了解获得北京市ICU专科护士资格证书护士的临床使用效果,重点对他们的专业理论实践水平、教学科研能力和临床使用者与合作者对...
目的 构建适合北京市市属三级医院的护理岗位设置体系.方法 采用现状调查、文献查阅及两轮专家咨询会的方法对护理岗位进行设置和论证.结果 形成了包括岗位类别、岗位系统和各系统岗位设置3个方面的护理岗位设置...
目的:初步构建北京市社区护士岗位职责与任职资格建议方案。方法:采用Delphi专家咨询法,对29位相关领域专家进行函询。结果:经过两轮专家函询,最终构建的北京市社区护士岗位职责与任职资格建议方案中在岗...
[目的]调查ICU护士的专业培训需求,探讨不同层次对ICU护士的专业培训需求的影响.[方法]采用横断面描述性的设计方法,于2008年2月-2008年3月对我国16家三甲综合医院ICU病房的622名护士...
目的:了解目前社区护士的工作现状,探讨社区护士在履行“六位一体”社区卫生服务功能中存在的主要问题,为今后更好地开展社区护理工作提供依据.方法:采用案例分析法,将北京市某社区卫生服务中心作为案例,通过结...
目的 了解目前ICU护士的专业能力状况及影响能力发展的因素,以期对今后的ICU护士专科培训及继续教育课程设置提供一定的参考依据.方法 采用自设问卷,对北京地区194名ICU护士进行问卷调查.结果 IC...