对外汉语文化教材的发展,纷繁和无序并存.其原因在于对文化教学的理性认识远远滞后于文化教学的实践.本文从现状入手,研究对外汉语文化教材所存在的问题,主要为:对文化和文化教材的界定不清;对外汉语教学中的文化教学和对外汉语文化教学相混淆;文化教材的内容和体例缺乏共识.探索解决问题的办法,内容包括:制定对外汉语文化教学等级大纲;确立对外汉语文化教材的等级标准;创建文化教材独特的体例和教学形式.中文核心期刊要目总览(PKU)0153-5
Language teaching usually focuses on linguistic knowledge, such as vocabulary and grammar, but that ...
The article can be viewed at http://140.127.82.166/handle/987654321/6628?locale=en-US閱讀教學是語文教育的重大課題。...
中国对外汉语教学界自20世纪80年代初提出“汉语作为第二语言的教学要与介绍中华文化相结合“以来,文化教学研究已走过三十年的历程。三十年的研究硕果累累,但同时也暴露出很多问题。文章从对外汉语教学中语言教...
存在于语音、语法、语义、语用等层面的文化是语言中的文化因素,是对外汉语教学中文化因素教学的内容或范围;存在于社会交际规约等方面中的文化属于文化知识,是对外汉语教学中文化知识教学的重要内容或范围.文化因...
对外汉语教学是传播中国文化软实力的重要途径.在世界各地的汉语教学面临不同的政治、经济、社会、文化和教学环境,即使在同一个国家又面临不同人群的不同需求,其运营模式、教材编写、课程设置、师资配备、教学方法...
本文考查中、美、日六部初级汉语教材中所包含的文化内容,从文化内容和呈现特点两方面分析文化与语言的关联情况,我们发现六部初级汉语教材中的文化内容与语言的相联模式有五种:注释型、补充型、相关型、引发型和无...
语言研究的目的是对种种语言现象作出尽可能合理的解释、探索人类语言的共性及为应用服务.对外汉语教学与汉语本体研究的关系,一般认为:汉语本体研究是对外汉语教学的支撑,对外汉语教学有赖于汉语研究成果,这个说...
文学是文化的重要组成部分,现当代文学课对留学生文化知识的积累及语言交际能力的养成有着积极的作用.目前,以中国文学作为对外汉语文化教学内容的课程中,普遍存在重古代文学轻现当代文学,而现当代文学中重现代文...
本文从怎样为以交际为中心的教学法提供便利的角度出发 ,对对外汉语初级口语教材的语料编写做了一些思考。教材在语料选择方面 ,要区别“所听”与“所说” ,选择学生最需要的符合口语特点的句子和语段 ,把重点...
自对外汉语教学“文化热”以来,文化课的教学研究便开始受到越来越多的关注,但对于研究生文化课教学方面的探讨成果却并不丰富、全面。对外汉语文化课教学研究所预设和考虑的对象,不仅要包括留学生,也要包括研究生...
本文在有关学习理论的指导下,结合教学实践和调查统计,讨论如何适应学生学习心理,运用科学有效的教学方法,提高教学效果:学习过程中学生不是被动的,因此教学应是一种师生合作的活动过程;课堂教学应避免只教学生...
本文主要说明,不能只是认为汉语本体研究是对外汉语教学的支撑,对外汉语教学有赖于汉语研究成果;事实上,二者是一种互动关系:对外汉语教学需要汉语本体研究的支撑,但同时对外汉语教学是汉语本体研究的试金石,而...
本文在对过去发表的对外汉语口语教学研究成果的回顾和分析基础上提出 :没有能解决一切问题的完美的教学方法 ,在探索中我们不追求唯一性 ,应鼓励创新、交流、争论。不管是什么理论和方法 ,都必须避免臆想和空...
현행 14종의 중고등학교 중국어 교과서에 반영된 문화요소를 분석한 논문이다. 문화요소의 기술상황을 분석하고, 향후 중등학교 중국어 교과서의 문화요소를 집필할 때 기술범위가 확장될 ...
梁崇榆.論文(哲學碩士) -- 香港中文大學硏究院敎育學部, 1996.參考文献 : leaves 1-4 (8th group).Liang Chongyu [Leung Shung Yu].Cha...
Language teaching usually focuses on linguistic knowledge, such as vocabulary and grammar, but that ...
The article can be viewed at http://140.127.82.166/handle/987654321/6628?locale=en-US閱讀教學是語文教育的重大課題。...
中国对外汉语教学界自20世纪80年代初提出“汉语作为第二语言的教学要与介绍中华文化相结合“以来,文化教学研究已走过三十年的历程。三十年的研究硕果累累,但同时也暴露出很多问题。文章从对外汉语教学中语言教...
存在于语音、语法、语义、语用等层面的文化是语言中的文化因素,是对外汉语教学中文化因素教学的内容或范围;存在于社会交际规约等方面中的文化属于文化知识,是对外汉语教学中文化知识教学的重要内容或范围.文化因...
对外汉语教学是传播中国文化软实力的重要途径.在世界各地的汉语教学面临不同的政治、经济、社会、文化和教学环境,即使在同一个国家又面临不同人群的不同需求,其运营模式、教材编写、课程设置、师资配备、教学方法...
本文考查中、美、日六部初级汉语教材中所包含的文化内容,从文化内容和呈现特点两方面分析文化与语言的关联情况,我们发现六部初级汉语教材中的文化内容与语言的相联模式有五种:注释型、补充型、相关型、引发型和无...
语言研究的目的是对种种语言现象作出尽可能合理的解释、探索人类语言的共性及为应用服务.对外汉语教学与汉语本体研究的关系,一般认为:汉语本体研究是对外汉语教学的支撑,对外汉语教学有赖于汉语研究成果,这个说...
文学是文化的重要组成部分,现当代文学课对留学生文化知识的积累及语言交际能力的养成有着积极的作用.目前,以中国文学作为对外汉语文化教学内容的课程中,普遍存在重古代文学轻现当代文学,而现当代文学中重现代文...
本文从怎样为以交际为中心的教学法提供便利的角度出发 ,对对外汉语初级口语教材的语料编写做了一些思考。教材在语料选择方面 ,要区别“所听”与“所说” ,选择学生最需要的符合口语特点的句子和语段 ,把重点...
自对外汉语教学“文化热”以来,文化课的教学研究便开始受到越来越多的关注,但对于研究生文化课教学方面的探讨成果却并不丰富、全面。对外汉语文化课教学研究所预设和考虑的对象,不仅要包括留学生,也要包括研究生...
本文在有关学习理论的指导下,结合教学实践和调查统计,讨论如何适应学生学习心理,运用科学有效的教学方法,提高教学效果:学习过程中学生不是被动的,因此教学应是一种师生合作的活动过程;课堂教学应避免只教学生...
本文主要说明,不能只是认为汉语本体研究是对外汉语教学的支撑,对外汉语教学有赖于汉语研究成果;事实上,二者是一种互动关系:对外汉语教学需要汉语本体研究的支撑,但同时对外汉语教学是汉语本体研究的试金石,而...
本文在对过去发表的对外汉语口语教学研究成果的回顾和分析基础上提出 :没有能解决一切问题的完美的教学方法 ,在探索中我们不追求唯一性 ,应鼓励创新、交流、争论。不管是什么理论和方法 ,都必须避免臆想和空...
현행 14종의 중고등학교 중국어 교과서에 반영된 문화요소를 분석한 논문이다. 문화요소의 기술상황을 분석하고, 향후 중등학교 중국어 교과서의 문화요소를 집필할 때 기술범위가 확장될 ...
梁崇榆.論文(哲學碩士) -- 香港中文大學硏究院敎育學部, 1996.參考文献 : leaves 1-4 (8th group).Liang Chongyu [Leung Shung Yu].Cha...
Language teaching usually focuses on linguistic knowledge, such as vocabulary and grammar, but that ...
The article can be viewed at http://140.127.82.166/handle/987654321/6628?locale=en-US閱讀教學是語文教育的重大課題。...
中国对外汉语教学界自20世纪80年代初提出“汉语作为第二语言的教学要与介绍中华文化相结合“以来,文化教学研究已走过三十年的历程。三十年的研究硕果累累,但同时也暴露出很多问题。文章从对外汉语教学中语言教...