Theoretical Principles of the Development of Coherent Speech in Children with Mental Retardation

У статті висвітлені особливості розвитку звʼязного мовлення в дітей із затримкою психічного розвитку дошкільного віку. Подано характеристику звʼязного мовлення з позицій різних дослідників цього напряму.В статье освещены особенности развития связной речи у детей с задержкой психического развития дошкольного возраста. Дана характеристика связной речи с позиций разных исследователей этого направления.The features of connected speech in children with mental retardation school age where highlightsed in the article. Characteristics of coherent speech from the standpoint of various researchers in this direction was posted