PENGEMBANGAN MEDIA MODEL BINATANG UNTUK MEMOTIVASI PENGENALAN HURUF BAGI ANAK TK KELOMPOK B TK PERTIWI KARANGLO KLATEN

Tujuan penelitian pengembangan ini adalah untuk menghasilkan media model binatang yang layak untuk memotivasi pengenalan huruf pada anak kelompok B di TK Pertiwi Karanglo, Klaten. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian dan pengembangan dari model Borg & Gall yang dikolaborasikan dengan model Hannafin & Peck.Validasi produk dilakukan oleh dosen sebagai ahli materi dan ahli media. Subjek penelitian ini adalah anak TK kelompok B. Media diuji cobakan kepada subyek dalam 3 tahap, tahap uji coba lapangan awal melibatkan 4 anak, uji coba lapangan melibatkan 8 anak, dan uji coba lapangan operasional melibatkan 16 anak. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan angket. Data dianalisis menggunakan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian dan pembahasan secara keseluruhan media model binatang ini dikategorikan “Layak” untuk digunakan anak kelompok B TK Pertiwi Karanglo sebagai media belajar untuk mengenal huruf yang ditinjau dari aspek media dan aspek materi. Kelayakan ini didasarkan pada penilaian ahli materi dan ahli media dengan hasil validasi produk yang telah dilakukan. Hasil validasi produk dari ahli materi memperoleh kriteria “Sangat Layak” (4,2), dan hasil validasi dari ahli media memperoleh kriteria “Sangat Layak” (4,1). Hasil uji coba lapangan awal diperoleh kriteria “Layak” (0,82), hasil uji coba lapangan utama masuk dalam kriteria “Layak” (,0,90) dan uji coba lapangan operasional masuk dalam kriteria “Layak” (0,92)