PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL BERBASIS ANDROID PADA MATERI PERANAN ILMU KIMIA DALAM KEHIDUPAN KELAS X SMA/MA

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran kontekstual berbasis android pada materi peranan ilmu kimia dalam kehidupan untuk kelas X SMA/MA dan menguji kualitas media pembelajaran tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian menggunakan metode ADDIE. Produk yang dihasilkan berupa aplikasi android yang berisi konten materi, latihan soal, sistem periodik unsur dan petunjuk penggunaan. Produk divalidasi oleh dosen ahli materi dam dosen ahli media. Saran dan masukan digunakan untuk dasar merevisi produk. Kemudian dilakukan penilaian kualitas produk oleh 5 orang guru sebagai reviewer dan uji terbatas pada 15 siswa. Berdasarkan penilaian reviewer media pembelajaran termasuk dalam kategori sangat baik (SB) dengan persentase keidealan sebesar 89,93%. Hasil uji terbatas pada siswa menunjukan kualitas aplikasi termasuk dalam kategori sangat baik (SB). Adapun persentase keidealan aplikasi dinilai sebesar 91,03%. Dari kedua penilaian tersebut, aplikasi ChemIsLife temasuk dalam kategori sangat baik (SB) sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran untuk siswa kelas X SMA/MA