Journalists against their training?

Over three-quarters of the journalists entering the trade today did not receive professional training. The object of this article is to analyze the causes of this scarcity of training. It proposes four principal explanations - the current teaching system is a preferential response to the needs of unspecialized medias; the fluidity in the procedures of recruiting does not increase the value of the normalized cursus of training; the defect of training consolidates a certain self-representation of the occupational class; the persistence of a proto-positivist model in the conception of the trade.Plus des trois-quarts des journalistes entrant aujourd'hui dans le métier n'ont pas reçu de formation professionnelle. L'objet de cet article est d'analyser les causes de cette rareté de l'offre pédagogique. Il propose quatre explications principales : le système pédagogique actuel est une réponse préférentielle aux besoins des médias généralistes ; la fluidité des procédures d'embauche ne valorise pas les cursus normés d'apprentissage ; le défaut de formation conforte une certaine auto-représentation du groupe professionnel ; la persistance d'un modèle proto-positiviste dans la conception du métier