Demostrar por medio de la teoría y ejemplos de la vida real como la web 2.0 influye de manera positiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la educación superior, así dar a conocer al estudiante universitario cómo aprovechar al máximo los recursos web que tiene a su disposición para fines educativos
En la actualidad, el uso de Internet y sus servicios se ha convertido en un recurso necesario que no...
Una de las competencias básicas en la formación de las maestras y maestros es el tratamiento de la i...
Tema del mesEl impacto de las nuevas tecnologías en la educación constituye un desafío en los proces...
En la actualidad, el uso de Internet y sus servicios se ha convertido en una necesidad que no puede ...
Si bien la educación a distancia ya no se puede entender en todos sus alcances sin la Internet, hoy ...
Máster en Comunicación y Educación en la Red: de la sociedad de la información a la sociedad del con...
En este artículo se presenta un estudio cuyo objetivo es conocer la percepción del alumnado universi...
Esta presentación fue usada en la Webconferencia presentada en el III Congreso Internacional de Info...
En esta investigación el principal objetivo consiste en analizar el conocimiento y utilización que l...
Este libro nace con el propósito de ser un agente activo en la implementación de las nuevas formas d...
Este artículo presenta la experiencia de trabajar con herra mientas de la Web 2.0 en la clase de ens...
Paralelamente al comienzo de la incorporación de las TICs a las prácticas educativas, se ha debatido...
En este nuevo milenio las universidades se enfrentan a nuevos retos para brindar una formación de ca...
El contexto tecnológico en el que se encuentran los estudiantes actuales, y las nuevas formas de com...
Una de las aportaciones de las TIC en el ámbito educativo es el uso de las webs. El nivel de desarro...
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