Factores subjacentes do consumo tabágico na adolescência: estudo exploratório numa escola de 3º Ciclo do Ensino Básico

Dissertação de mestrado, Psicologia da Saúde, Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, Universidade do Algarve. Escola Superior de Educação de Beja, Instituto Politécnico de Beja, 2010O tabaco representa um sério risco para o bem-estar individual. Os seus efeitos passaram despercebidos por muito tempo, por se manifestarem em geral a longo prazo. O consumo deste está disperso pelo mundo inteiro, constituindo um dos maiores problemas actuais da saúde pública. Os estudos têm demonstrado que o consumo de tabaco se encontra associado a um elevado número de doenças, em particular as doenças respiratórias e cardiovasculares (Pestana, 2006:52) A investigação tem revelado que é na adolescência que a grande maioria dos fumadores experimenta ou consome de forma mais regular o tabaco. Ao depararmo-nos com a problemática que envolve os adolescentes, face ao consumo do tabaco, que tem vindo a aumentar, o que se torna inquietante, pelo seu impacto na saúde e qualidade de vida dos adolescentes, famílias e comunidade. Realizámos um estudo de modo a conhecer as razões desta tendência, para poder traçar estratégias, que levem à tomada de consciência e mudança voluntária de comportamentos, adoptando assim, estilos de vida mais saudáveis. Pretendemos com a realização deste estudo, que nesta Escola e Concelho, se pode considerar inovador e pertinente, reconhecer alguns factores, que conduzem ao tabagismo na adolescência. Para dar resposta a estas questões optou-se por uma população de jovens, com idades compreendidas entre os 12 e os 15 anos. Desta população foram inquiridos 117 adolescentes matriculados no 7º, 8º e 9ºanos respectivamente, numa escola em Serpa. Deu-se ênfase a um estudo de carácter descritivo – exploratório, com abordagem quantitativa. Através da metodologia e objectivos delineados, o instrumento de colheita de dados aplicado nos cooperantes foi o questionário. Depois da recolha e análise de dados recolhidos, verificámos que, de certa maneira, os adolescentes da amostra reconhecem os problemas que advêm do consumo do tabaco, no entanto, alguns deles pensam que não lhes causa efeito imediato continuando assim a fumar. Outros já reconhecem o papel fundamental que a escola representa na promoção e educação para a saúde, simplesmente pudemos inferir aquando da revisão da literatura, que quase todos os programas implementados nas escolas, ou são, por um lado demasiados simples ou cheios de burocracias ou por outro, sem representação material junto dos jovens