Add to ORKGSerá abordada a Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem; Participação na Escola; Relações com a Comunidade; Desenvolvimento Profissional. Este documento surge como o último passo de uma longa caminhada que se iniciou no dia 9 de Setembro de 2015.N/
[Excerto] Em sistemas competitivos, baseados na meritocracia, quem consegue um lugar, seja no ensino...
O presente estudo trata da avaliação nas aulas de Educação Física realizado pelos professores da Red...
O presente estudo visa analisar processos de avaliação da aprendizagem profissional na formação prát...
Será abordada a Organização e Gestão do Ensino e da Aprendizagem; Participação na Escola; Relações c...
O objetivo do estudo foi caracteriza os grupos de educação em saúde realizados para hipertensos e di...
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior completou dez anos em 2014, ...
Atualmente, a formação inicial de professores do 1º ciclo do ensino básico português, isto é, a form...
Reconhecendo o valor que a formação inicial assume na construção da profissionalidade docente e o pa...
A presente pesquisa tem por finalidade investigar a opinião e prática de professores em relação à av...
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior - SINAES no Brasil fez 10 anos em 2014. A duraç...
Este artigo objetiva analisar aspectos da avaliação da aprendizagem em relatórios de estágio IV do C...
Artigo apresentado para obtenção do grau de Licenciada, no Curso de Educação Física, da Universidade...
O presente estudo aborda o desafio da avaliação no processo de ensino-aprendizagem, em especial, no ...
O artigo propõe uma reflexão sobre como a avaliação de docentes vem sendo colocada nas discussões da...
Este documento tem como principal função expor métodos de trabalho como técnicas e intervenções util...
[Excerto] Em sistemas competitivos, baseados na meritocracia, quem consegue um lugar, seja no ensino...
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