UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MAHASISWA DALAM MEMBUAT RPP DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING PADA PERKULIAHAN PEMBELAJARAN TEMATIK DI PGSD FKIP UNIVERSITAS BENGKULU

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Meningkatkan nilai-nilai karakter mahasiswa dalam karakter mahasiswa PGSD FKIP UNIB, dan (2) Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menganalisis buku guru dan siswa SD. Tahapan PTK adalah perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran Project Based Learning pada perkuliahan pembelajaran tematik dapat meningkatkan : (1) Nilai-nilai karakter mahasiswa dalam karakter mahasiswa PGSD FKIP UNIB, dan (2) Kemampuan mahasiswa dalam menganalisis buku guru dan siswa SD. Saran yang disampaikan yakni : (1) Bagi dosen yang mengampu mata kuliah selain pembelajaran tematik hendaknya juga menerapkan model pembelajaran Project Based Learning, karena model tersebut dapat membuat mahasiswa menjadi aktif dan kreatif dan (2) Bagi mahasiswa disarankan dapat membuat media pembelajaran selain pembelajaran tematik