EFEKTIVITAS PROGRAM KARTU INDONESIA PINTAR (KIP) DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 1 KOTA BENGKULU

Judul yang diangkat dalam penelitian ini adalah “Efektivitas Program Kartu Indonesia Pintar (KIP) di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota Bengkulu”. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui efektivitas program kartu Indonesia pintar di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota Bengkulu. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan teknik Purposive Sampling.Adapun Informan dalam penelitian ini yaitu Kepala Sekolah, Bendahara Program, Operator Program, Staff tata usaha, Bagian Kesiswaan, Siswa-siswi penerima program, serta Wali Siswa penerima program. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah bahwa (1) Dalam pelaksanaan program kartu Indonesia pintar di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Kota Bengkulu telah tepat sasaran, karena telah sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan. Penerima program Indonesia pintar benar-benar telah memenuhi persyaratan yaitu telah memiliki kartu yang disebut Kartu Indonesia Pintar (KIP) sebagai alat untuk mengakses program (2) Pelaksanaan sosialisasi mengenai program masih kurang, selain itu untuk pihak sekolah kurang cepat tanggap dalam memberi dan menerima informasi terbaru. (3) Dana yang didapatkan dari program ini tidak dipergunakan untuk pembiayaan dan keperluan sekolah, (4) Kurangnya pemahaman orang tua tentang kegunaan dari bantuan yang diberikan sehingga kemungkinan besar dana tersebut dapat disalahgunakan. (5)Pada aspek pemantauan program, pelaksanaan pemantauan program di SMKN 1 masih kurang, karena ternyata masih ada anak yang seharusnya benar-benar berhak mendapatkan bantuan dari Program Indonesia Pintar ini tetapi tidak dapat. Kata Kunci : Program Kartu Indonesia Pintar, dan Siswa Miski