BIMBINGAN KELOMPOK DALAM MENINGKATKAN KEPEKAAN SOSIAL SISWA MAN 4 BANTUL YOGYAKARTA

ATSNA NIDA AZKIYA (14220024), Bimbingan Kelompok dalam Meningkatkan Kepekaan Sosial Siswa MAN 4 Bantul Yogyakarta: Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam, Fakultas Dakwah dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta, 2017. Latar belakang masalah penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menjalin hubungan dengan orang lain, kemampuan untuk bereaksi secara cepat dan tepat terhadap objek serta situasi tertentu yang ada di sekitarnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan langkah-langkah bimbingan kelompok dalam meningkatkan kepekaan sosial siswa MAN 4 Bantul Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan subjek penelitian guru bimbingan dan konseling serta siswa MAN 4 Bantul Yogyakarta. Sedangkan yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah langkah-langkah bimbingan kelompok untuk meningkatkan kepekaan sosial siswa MAN 4 Bantul Yogyakarta. Pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Hasil penelitian yaitu terdapat empat langkah yang dilakukan dalam meningkatkan kepekaan sosial yaitu tahap pembentukan, tahap peralihan, tahap kegiatan, dan tahap pengakhiran