Evaluasi Program Musyawarah Guru Mata Pelajaran Fisika dalam Peningkatan Profesionalisme Guru SMA di Kabupaten Pangkep

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persiapan program MGMP Fisika, pelaksanaan program MGMP Fisika, dan hasil program MGMP Fisika. Penelitian ini merupakan penelitian evaluatif dengan menggunakan model evaluasi Countenance Stake. Subyek penelitian ini adalah program Musyawarah Guru Mata Pelajaran Fisika Guru SMA di Kabupaten Pangkep. Pengumpulan data menggunakan pedoman wawancara, observasi, serta dokumentasi, analisis data menggunakan, analisis data kualitatif model Miles dan Huberman yang terdiri dari tiga kegiatan kondesasi data, tampilan data dan penarikan kesimpulan atau verifikasi Hasil analisis data evaluasi program Musyawarah Guru Mata Pelajaran Fisika Guru SMA di Kabuapaten Pangkep menunjukkan bahwa: (1) Evaluasi pada tahap persiapan sudah sesuai dengan pedoman yang digunakan namun masih perlu pengembangan dalam tahap persiapan agar dapat lebih optimal, (2) evaluasi pada tahap pelaksanaan sudah sesuai dengan pedoman yang digunakan namun pada beberapa aspek seperti keaktifan peserta yang masih kurang dalam setiap agenda kegiatan yang dilakukan selain itu penyesuaian antara agenda yang dilaksanakan dengan kebutuhan guru di lapangan masih belum sesuai. (3) evaluasi pada tahap hasil sudah berada pada kategori baik, namun terdapat beberapa aspek yang masih perlu di tingkatkan seperti konten materi dan implementasi langsung dalam berbagai materi