Kesalahan Penggunaan Diksi dalam Karangan Narasi Siswa Kelas X SMA Negeri 14 Gowa

ABSTRAK Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan diksi dalam karangan narasi siswa kelas X SMA Negeri 14 Gowa. Data penelitian ini adalah hasil karangan narasi siswa. Sumber data pada penelitian ini yaitu siswa kelas X SMA Negeri 14 Gowa yang berjumlah 30 siswa terdiri dari 15 siswa perempuan dan 16 siswa laki-laki. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini yaitu peneliti itu sendiri. Teknik yang di gunakan untuk pengumpulan data pada penelitian ini adalah testertulis dengan meminta siswa narasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini: (1) Mengidentifikasi data primer berupa karangan yang di tulis siswa. (2) Memaparkan data penelitian yang telah di identifikasi dengan teknik analisis deskriptif sesuai dengan rumusan masalah yang dikemukakan sebelumnya. (3) Menganalisis kesesuaian, ketepatan, dan keserasian diksi dengan konteks karangan yang ditampilkan. (4) Menarik suatu kesimpulan terhadap pokok permasalahan yang telah di analisis atau dibahas berupa pembetulan dari ketidak ketepatan, ketidak cermatan, dan ketidak serasian diksi yang di temukan pada saat penelitian dilakukan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan diksi dalam karangan narasi siswa kelas X SMA Negeri 14 Gowa, terdiri atas ketidaktepatan, ketidak cermatan, dan ketidak serasian masih terdapat banyak kesalahan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat di simpulkan bahwa penggunaan diksi dalam karangan narasi siswa masih terdapat banyak kesalahan. Kesalahan diksi dari aspek ketidak tepatan sebanyak 22 kata, aspek ke tidak cermatan sebanyak 16 kata, dan aspek ketidak serasian sebanyak 12 kata