Kemampuan Siswa Kelas VII D MTsN 1 Watampone Kabupaten Bone dalam Memahami Makna Pappaseng Ugi

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1)kemampuan siswa kelas VII D MTsN 1 Watampone kabupaten Bone dalam memahami makna pappaseng ugi keagamaan; (2) kemampuan siswa kelas VII D MTsN 1 Watampone dalam memahami makna pappaseng ugi; (3) kemampuan siswa kelas VII D MTsN 1 Watampone dalam memahami makna pappaseng ugi. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian deskriptif kuantitatif . Populasi penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas VII D MTsN 1 Watampone yang berjumlah 383 orang, yang terbagi ke dalam 13 kelas. Sampel yang diambil sebanyak 29 orang yaitu siswa kelas VII D yang dipilih menggunakan teknik random sampling (secara acak). Hasil analisis data menunjukkan bahwa siswa kelas VII D MTsN 1 Watampone tidak mampu memahami makna pappaseng ugi karena jumlah siswa memperoleh nilai 70 ke atas tidak mencapai kriteria jumlah yang ditentukan, yaitu 80%. Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa dari 29 siswa yang dijadikan sampel, yang memmperoleh nilai lebih dari 70 sebanyak 2 siswa (6,9%), sedangkan siswa yang memperoleh nilai kurang dari 70 sebanyak 27 siswa (93,1%)