KH. Moertadji dan peranannya dalam memajukan Lembaga Pendidikan Islam NU di Tuban Jawa Timur Tahun 1954-1989

Masalah yang diteliti dalam skripsi ini adalah (1) Bagaimana riwayat hidup KH. Moertadji (2) Bagaimana peran KH. Moertadji dalam memajukan lembaga pendidikan Islam NU di Tuban Jawa Timur Tahun 1954-1989 (3) Bagaimana hubungan sosial kemasyarakatan KH. Moertadji. Untuk menjawab pertanyaan tersebut, penulis menggunakan metode sejarah dengan tahapan (1) heuristik (2) kritik sumber (3) interpretasi dan (4) historiografi. Dalam penelitian ini, penulis menggunakan dua teori. Pertama, teori Kharismatik oleh Max Weber, yaitu suatu kualitas tertentu dalam kepribadian seseorang dimana orang itu dibedakan dari orang biasa yang diperlakukan sebagai seseorang yang memperoleh anugrah berupa kekuasaa. Kedua, teori peran oleh Gross, Mason and Mc. Eachren, yaitu seperangkat harapan-harapan yang dikenakan pada individu yang menempati kedusukan soaial tertentu. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, penelitian ini dapat disimpulkan bahwa (1) KH. Moertadji adalah salah satu tokoh agama dan masyarakat yang lahir di Lasem pada tahun 1916 dan meninggal pada tanggal 20 April 1989. (2) Beliau memiliki peran dalam memajukan SMP Mualimin yang awalnya berbentuk madrasah, memiliki peran dalam memajukan SMA Muallimin terbukti dengan banyaknya murid yang berasal dariTuban dan luar kota, juga memiliki peran dalam mendirikan STITMA yang awalnya berbentuk Usrur. (3) Hubungan sosial kemasyarakatan KH. Moertadji dengan tokoh dan masyarakat Nahdlatul Ulama',Muhammadiyah dan tokoh pemerintahan Tuban adalah guyub dan beliau dengan karakter yang kuat, sederhana, bersahaja yang mampu menjadi panutan bagi semua pihak