Problemstillingen for denne oppgaven er: Hvordan utvikle en kunnskapsdelende kultur i en regionalt spredd organisasjon? Med utgangspunkt i problemstillingen ønsker jeg å finne svar på to forskningsspørsmål: 1) Hvilke fremmende og hemmende faktorer for kunnskapsdeling ligger til grunn? 2) Hvordan utvikle og legge til rette for kunnskapsdeling? Studien viser flere hemmende og fremmende faktorer for kunnskapsdeling. Den tydeligste hemmende faktor på det personlige nivået er frykten for å eksponere seg selv. På mellommenneskelig nivå er det relasjonene som har størst påvirkning. For å utvikle en god kunnskapsdelende kultur er det nødvendig med nært samarbeid, og da er relasjonene essensielle. Oppgaven viser at det tar tid å vende en kul...
Bakgrunn: Helsesøsteryrket er i stadig utvikling og må tilpasses nye satsingsområder, nye faglige kr...
Den svenske regjeringen ga i Regeringsbeslut III:4 (090317) Uppsala universitet, Göteborgs universit...
Denne masteroppgaven er et casestudium der formålet er å se om læring og kunnskapsutvikling har skj...
Problemstillingen for denne oppgaven er: Hvordan utvikle en kunnskapsdelende kultur i en regionalt ...
På hvilken måte kan bruk av kundeverksted være en hensiktsmessig metode for utvikling av dialogen m...
Dette er en studie av kunnskapsdeling og læring hos kalkulatørene i Peab, som er et stort entreprenø...
Masteroppgave i velferdsstudier - Universitetet i Agder 2012Dette er en masteroppgave i faget Velfer...
CRM kan defineres som en strategi muliggjort av informasjonsteknologi, fundert på teori om relasjons...
På hvilken måte kan bruk av kundeverksted være en hensiktsmessig metode for utvikling av dialogen m...
Avhandlingen bygger på om kunnskap og kunnskapsutveksling mellom utøvere på ulike tjenestenivå kan h...
Masteroppgave innovasjon- og kunnskapsutvikling- Universitetet i Agder, 2015Denne masteroppgaven er ...
I den norske grunnskolen og videregående skolen finnes det i dag om lag 815 000 elever. De aller fle...
Masteroppgaven Fagskolens rolle i kunnskapssamfunnet: Mellom utfordringer og muligheter er en casest...
Den svenske regjeringen ga i Regeringsbeslut III:4 (090317) Uppsala universitet, Göteborgs universit...
Denne avhandlingen har fokus på barnehagelederens rolle som kunnskapsleder når mastergradskompetanse...
Bakgrunn: Helsesøsteryrket er i stadig utvikling og må tilpasses nye satsingsområder, nye faglige kr...
Den svenske regjeringen ga i Regeringsbeslut III:4 (090317) Uppsala universitet, Göteborgs universit...
Denne masteroppgaven er et casestudium der formålet er å se om læring og kunnskapsutvikling har skj...
Problemstillingen for denne oppgaven er: Hvordan utvikle en kunnskapsdelende kultur i en regionalt ...
På hvilken måte kan bruk av kundeverksted være en hensiktsmessig metode for utvikling av dialogen m...
Dette er en studie av kunnskapsdeling og læring hos kalkulatørene i Peab, som er et stort entreprenø...
Masteroppgave i velferdsstudier - Universitetet i Agder 2012Dette er en masteroppgave i faget Velfer...
CRM kan defineres som en strategi muliggjort av informasjonsteknologi, fundert på teori om relasjons...
På hvilken måte kan bruk av kundeverksted være en hensiktsmessig metode for utvikling av dialogen m...
Avhandlingen bygger på om kunnskap og kunnskapsutveksling mellom utøvere på ulike tjenestenivå kan h...
Masteroppgave innovasjon- og kunnskapsutvikling- Universitetet i Agder, 2015Denne masteroppgaven er ...
I den norske grunnskolen og videregående skolen finnes det i dag om lag 815 000 elever. De aller fle...
Masteroppgaven Fagskolens rolle i kunnskapssamfunnet: Mellom utfordringer og muligheter er en casest...
Den svenske regjeringen ga i Regeringsbeslut III:4 (090317) Uppsala universitet, Göteborgs universit...
Denne avhandlingen har fokus på barnehagelederens rolle som kunnskapsleder når mastergradskompetanse...
Bakgrunn: Helsesøsteryrket er i stadig utvikling og må tilpasses nye satsingsområder, nye faglige kr...
Den svenske regjeringen ga i Regeringsbeslut III:4 (090317) Uppsala universitet, Göteborgs universit...
Denne masteroppgaven er et casestudium der formålet er å se om læring og kunnskapsutvikling har skj...