La valutazione dell\u2019adattamento familiare: l\u2019EFI.

In questo capitolo \u2022 Si illustrano gli assunti fondamentali della teoria ecoculturale: la teoria del \u201cbambino-nel-contesto\u201d, secondo cui lo sviluppo di un bambino \ue8 influenzato dal contesto in cui si realizza e dall\u2019interazione continua tra bambino e societ\ue0. \u2022 Si definisce l\u2019obiettivo della teoria ecoculturale: conoscere i sistemi condivisi di significato che sottendono le azioni delle persone, chiedendo loro di raccontare le routine quotidiane. \u2022 Viene chiarito come il livello di sostenibilit\ue0 della routine possa essere una misura attendibile, significativa per i genitori e nuova rispetto alle misure convenzionali. \u2022 Si illustra la tecnica dell\u2019intervista ecoculturale della famiglia (EFI): una conversazione con i genitori sulle modalit\ue0 con cui vengono organizzate le loro routine quotidiane per capire come essi pianificano, creano, cambiano e sostengono le attivit\ue0 della famiglia. \u2022 Si definiscono le caratteristiche della tecnica EFI: la flessibilit\ue0, che permette l\u2019adattamento a vari contesti culturali e a specifiche popolazioni cliniche; la possibilit\ue0 di fornire al genitore interpretazioni ad ampio respiro, tipica dei metodi qualitativi adottati nella ricerca etnografica; la possibilit\ue0 di ascolto empatico, in cui le famiglie possono raccontare le loro storie, esprimere le loro ansie e preoccupazioni. \u2022 Vengono illustrate le operazioni necessarie per il passaggio dal dato qualitativo delle narrazioni al dato quantitativo, attraverso un sistema di codifica (codebook), che viene adattato in diverse versioni a seconda dell\u2019aspetto dello sviluppo che si \ue8 interessati a valutare. \u2022 Il codebook \ue8 formato da un certo numero di item a cui vengono assegnati dei punteggi all\u2019interno di un range che va da 0 (bassa presenza della variabile) a 8 (alta presenza della variabile). Gli item sono raggruppati in dimensioni, ciascuna delle quali rappresenta un tema che viene indagato nell\u2019intervista, in accordo con la teoria ecoculturale. Ogni dimensione pu\uf2 essere analizzata statisticamente per quanto riguarda il suo grado di consistenza interna e descritta quantitativamente da un numero variabile di item. \u2022 Viene presentata la versione EFI-Cancer relativa alle famiglie dei bambini col cancro dopo la comunicazione della diagnosi, con dimensioni del bambino e del genitore, numero di item per dimensione, alpha di Cronbach ed esempi tratti dalle interviste. \u2022 Viene presentato l\u2019EFI-C-versione adolescenti fuori terapia guariti dalla malattia tumorale. \u2022 Viene sottolineata la funzione supportiva di tale tecnica di intervista: alle famiglie viene offerto un momento di ascolto empatico, in cui possono raccontare la loro storia, esprimere le loro ansie e le loro preoccupazioni, soprattutto in contesti di forte stress come pu\uf2 essere la malattia tumorale di un figlio