Il contributo vuole gettare uno sguardo in un periodo particolarmente importante per la letteratura per l\u2019infanzia offrendo alcuni spunti di riflessione in ordine a produzioni letterarie significative in termini di cambiamento, di problematicit\ue0, di proposte educative. Autori come Alberto Manzi, Ren\ue9e Reggiani, Luciana Martini, Teresa Francioso, Giovanna Righini Ricci, Lucia Tumiati o Donatella Ziliotto per citarne solo alcuni, senza alcuna pretesa di esaustivit\ue0, diventano eloquenti esempi di un nuovo modo di intendere il bambino, la sua educazione e la letteratura per l\u2019infanzia
Cosa vuol dire scrivere per l’infanzia? Diversi gli storici e gli illustri studiosi che hanno provat...
La potenza evocativa della metafora letteraria è qui esplorata come chiave di lettura per ritrarre l...
Frequentare la letteratura per l’infanzia e l’adolescenza educa al piacere del leggere e alla costru...
Accogliendo l’ipotesi di una letteratura per l’infanzia come strumento di “orientamento al futuro”, ...
Il contributo prende in esame il rapporto tra metafora letteraria e infanzia.La letteratura per l’in...
Quando ci si occupa di Letteratura per l\u2019infanzia e si prendono in esame i suoi \u2018classici\...
Nell’attività di insegnamento la promozione della lettura è un compito fondamentale, un compito affa...
Il contribute discute la definizione di letteratura per l'infanzia, che gli autori giudicano teoreti...
Questo volume non nasce dalla necessità di celebrare la conclusione, con il pensionamento, del perco...
Il contributo intende dare una collocazione al vasto patrimonio della letteratura per l\u2019infanzi...
Scopo del saggio è la rilettura di alcuni 'squarci' della letteratura italiana attraverso la metafor...
In Italia, come anche in altri Paesi, una serie di fortunate circostanze hanno permesso una signific...
La recente valorizzazione della pubblicistica per ragazzi nella ricerca storiografica sulla letterat...
Cosa vuol dire scrivere per l’infanzia? Diversi gli storici e gli illustri studiosi che hanno provat...
La potenza evocativa della metafora letteraria è qui esplorata come chiave di lettura per ritrarre l...
Frequentare la letteratura per l’infanzia e l’adolescenza educa al piacere del leggere e alla costru...
Accogliendo l’ipotesi di una letteratura per l’infanzia come strumento di “orientamento al futuro”, ...
Il contributo prende in esame il rapporto tra metafora letteraria e infanzia.La letteratura per l’in...
Quando ci si occupa di Letteratura per l\u2019infanzia e si prendono in esame i suoi \u2018classici\...
Nell’attività di insegnamento la promozione della lettura è un compito fondamentale, un compito affa...
Il contribute discute la definizione di letteratura per l'infanzia, che gli autori giudicano teoreti...
Questo volume non nasce dalla necessità di celebrare la conclusione, con il pensionamento, del perco...
Il contributo intende dare una collocazione al vasto patrimonio della letteratura per l\u2019infanzi...
Scopo del saggio è la rilettura di alcuni 'squarci' della letteratura italiana attraverso la metafor...
In Italia, come anche in altri Paesi, una serie di fortunate circostanze hanno permesso una signific...
La recente valorizzazione della pubblicistica per ragazzi nella ricerca storiografica sulla letterat...
Cosa vuol dire scrivere per l’infanzia? Diversi gli storici e gli illustri studiosi che hanno provat...
La potenza evocativa della metafora letteraria è qui esplorata come chiave di lettura per ritrarre l...
Frequentare la letteratura per l’infanzia e l’adolescenza educa al piacere del leggere e alla costru...