Riassunto. Nel compito di interferenza figura-parola viene presentata una figura come stimolo bersaglio, da denominare, e una parola come stimolo distraente, da ignorare. Le latenze in questo tipo di compito dipendono, oltre che dalle caratteristiche specifiche della figura e della parola, dal tipo di relazione che intercorre tra la risposta verbale utilizzata per denominare la figura e la parola distraente. Quando la parola distraente \ue8 semanticamente correlata alla figura si osservano latenze di denominazione pi\uf9 rapide (facilitazione semantica), eccetto quando la parola distraente \ue8 un coordinato semantico della risposta elicitata dalla figura, in tal caso si osservano latenze maggiori (interferenza semantica). La presente rasse...