Darba autors: Deniss Kļukins Darba nosaukums: Matemātikas mācību satura integrācija informātikas mācību stundās vispārējās vidējās izglītības posmā Darba mērķis: Teorētiski pamatot un praktiski pārbaudīt matemātikas mācību satura integrācijas nepieciešamību un iespējas mācību stundas vispārējās vidējās izglītības posmā. Pētījuma ietvaros ir analizētas mācību satura un tā integrācijas iespējas caur integrācijas būtības un veidu apskati, mācību priekšmeta “Informātika” mācību satura analīzi, mācību priekšmeta “Matemātika” mācību satura analīzi un matemātikas mācību satura integrācijas iespēju informātikas mācību stundās analīzi. Pētījuma laikā pārbaudīta mācību satura praktiskā integrācija caur pētījuma metodikas aprakstīšanu, skolēnu un skol...
Autore sava maģistra darba ietvaros sadarbībā ar profesoru A. Andžānu izstrādājusi grāmatu, kas apko...
Diplomdarbā „Statistikas elementi vidusskolas matemātikas kursā” ir divas nodaļas. Pirmajā nodaļā ap...
Bakalaura darbs „Matemātikas zināšanu pēctecības jautājumi posmā vidusskola – augstskola” ir izstrād...
Diplomdarba „Informācijas tehnoloģijas integrēšana matemātikā vispārizglītojošā skolā” mērķis ir nos...
Maģistra darba nosaukums ir „Matemātika profesionālajā vidējā izglītībā”. Darbā ir pamatota profesio...
Pradinėse klasėse integruojant IKT matematikos pamokose yra skatinamas glaudesnis bendradarbiavimas ...
Šio tyrimo tikslas - nustatyti veiksnius, padedančius geriau įsisavinti matematikos žinias taikant I...
Magistro darbe analizuojama matematikos integracija muzikos pamokose pradinėse klasėse. Išanalizavus...
Diplomdarba mērķis ir izpētīt un izstrādāt rekomendācijas interaktīvo mācību materiālu veidošanā un ...
Leidinyje spausdinami Lietuvos matematikų draugijos LII konferencijos darbaiStraipsnyje apžvelgiami ...
Darba mērķis ir izpētīt vidusskolēnu izziņas darbības veicināšanu, izmantojot pētniecības uzdevumus ...
Pētījuma autors: Inga Melngaile Pētījuma nosaukums: Informācijas tehnoloģiju izmantošana matemātikas...
Diplomdarba mērķis ir izpētīt starppriekšmetu saiknes īstenošanas iespējas starp informātikas un mat...
Matemātika vēsturiski vienmēr ir bijusi saistīta ar fiziku un citiem dabaszinību cikla priekšmetiem....
Bakalaura darba „Personīgās efektivitātes principu integrēšana matemātikas mācību procesā 7. klasei”...
Autore sava maģistra darba ietvaros sadarbībā ar profesoru A. Andžānu izstrādājusi grāmatu, kas apko...
Diplomdarbā „Statistikas elementi vidusskolas matemātikas kursā” ir divas nodaļas. Pirmajā nodaļā ap...
Bakalaura darbs „Matemātikas zināšanu pēctecības jautājumi posmā vidusskola – augstskola” ir izstrād...
Diplomdarba „Informācijas tehnoloģijas integrēšana matemātikā vispārizglītojošā skolā” mērķis ir nos...
Maģistra darba nosaukums ir „Matemātika profesionālajā vidējā izglītībā”. Darbā ir pamatota profesio...
Pradinėse klasėse integruojant IKT matematikos pamokose yra skatinamas glaudesnis bendradarbiavimas ...
Šio tyrimo tikslas - nustatyti veiksnius, padedančius geriau įsisavinti matematikos žinias taikant I...
Magistro darbe analizuojama matematikos integracija muzikos pamokose pradinėse klasėse. Išanalizavus...
Diplomdarba mērķis ir izpētīt un izstrādāt rekomendācijas interaktīvo mācību materiālu veidošanā un ...
Leidinyje spausdinami Lietuvos matematikų draugijos LII konferencijos darbaiStraipsnyje apžvelgiami ...
Darba mērķis ir izpētīt vidusskolēnu izziņas darbības veicināšanu, izmantojot pētniecības uzdevumus ...
Pētījuma autors: Inga Melngaile Pētījuma nosaukums: Informācijas tehnoloģiju izmantošana matemātikas...
Diplomdarba mērķis ir izpētīt starppriekšmetu saiknes īstenošanas iespējas starp informātikas un mat...
Matemātika vēsturiski vienmēr ir bijusi saistīta ar fiziku un citiem dabaszinību cikla priekšmetiem....
Bakalaura darba „Personīgās efektivitātes principu integrēšana matemātikas mācību procesā 7. klasei”...
Autore sava maģistra darba ietvaros sadarbībā ar profesoru A. Andžānu izstrādājusi grāmatu, kas apko...
Diplomdarbā „Statistikas elementi vidusskolas matemātikas kursā” ir divas nodaļas. Pirmajā nodaļā ap...
Bakalaura darbs „Matemātikas zināšanu pēctecības jautājumi posmā vidusskola – augstskola” ir izstrād...