Der Beitrag beschreibt, wie sich mit EU-Förderung Strategien entwickeln lassen, um Perspektiven und Chancen des demografischen Wandels für Bibliotheken zu erörtern und herauszuarbeiten. Dafür ist vor allem das am 1. Januar 2014 gestartete EU-Programm ERASMUS+ geeignet, das europäische Projekte im Bildungsbereich fördert. Anhand eines Projektbeispiels aus dem Europäischen Programm für die allgemeine Erwachsenenbildung GRUNDTVIG wird deutlich gemacht, dass das Programm interessante Fördermöglichkeiten auch für Bibliotheken in Bezug auf die Zusammenarbeit mit bildungsbenachteiligten Gruppen bereithält
Mit der Europa 2020-Strategie möchte die Europäische Union eine „intelligente, nachhaltige und integ...
Die in der europäischen Römerstadt Trier bei einem Vortrag entwickelten Gedanken zur Rolle der Sprac...
Ausgehend von der Lissabon-Strategie hat die Europäische Union den Anspruch formuliert, sich zur füh...
Strategisches Wissen über die Förderlogik der Europäischen Struktur- und Investitionsfonds und deren...
Das F+E-Angebot von Institutionen, die sich mit zerstörungsfreier Werkstoffprüfung in der Bundesrepu...
Das Forschungsziel dieser Arbeit ist das Erfassen von Leitlinien und Themenkonjunkturen in der EU-De...
Der Föderalismus hat im europäischen Integrationsprozeß zunehmend an Bedeutung gewonnen, steht aber ...
Der Aufstieg der extremen Pole im politischen Spektrum Europas entspricht momentan noch einem Hilfer...
Die Auswüchse, mit denen sich ein großer Teil dieses Buches beschäftigt, sind derart krass, dass sic...
Tagungsbände haben keine Renaissance. Diese editorische Maxime wird vorliegend wegen der Aktualität ...
Der Europäische Gerichtshof greift zunehmend in Rechtsbestände ein, die eigentlich in den Zuständigk...
Der Forschungsbericht zu der zweiten Phase des länderübergreifenden Projekts 'Szenarien und Strategi...
DAKS e.V. ist als Kommunalpolitische Bildungsvereinigung durch das Staatsministerium des Inneren des...
In Anbetracht der Machtfülle transnationaler Unternehmen und der sozialen Auswirkungen zunehmender G...
Der Beitrag beschäftigt sich mit der zukünftigen wissenschaftlichen Ausbildung von Lehrerinnen und L...
Mit der Europa 2020-Strategie möchte die Europäische Union eine „intelligente, nachhaltige und integ...
Die in der europäischen Römerstadt Trier bei einem Vortrag entwickelten Gedanken zur Rolle der Sprac...
Ausgehend von der Lissabon-Strategie hat die Europäische Union den Anspruch formuliert, sich zur füh...
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