Dissertação de mestrado em Ensino na especialidade de educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do Ensino Básico. Instituto Politécnico de Beja, Escola Superior de Educação, 2014.O presente estudo centra-se num plano de intervenção implementado numa sala de jardim-de-infância do Centro Escolar do Agrupamento de Escolas de Santa Maria e que teve como fulcro a educação artística. O plano de intervenção baseou-se nas necessidades do grupo, detetadas através de uma observação participante e de uma entrevista realizada à educadora responsável pela sala, a partir dos dados recolhidos foi elaborada a caracterização do real. Para sustentar o estudo é apresentado um enquadramento teórico sobre as Artes no jardim-de-infância e duas entrevistas...
Esta pesquisa trata da concepção de pedagogas da educação infantil quanto a função e a importância d...
Dissertação de mestrado em Ensino na especialidade de educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do E...
No quadro das pedagogias hodiernas da infância a criança é entendida como um ser com agência, como u...
O presente estudo centra-se no processo de elaboração e na implementação de um plano de intervenção...
O estudo que se pretende apresentar relata, de forma resumida, um projeto de investigação vocacionad...
Preprint. Título do artigo editado: "Dança, Criatividade e Educação Artística: um cruzamento essenci...
O presente relatório representa o culminar de uma investigação cujo foco incide sobre as práticas ed...
Dissertação de Mestrado em Educação e cuidados na primeira infância. Instituto Politécnico de Beja. ...
O presente relatório contempla o processo de investigação, reflexão e ação realizado no decorrer da ...
O presente artigo apresenta um recorte de um projeto de pesquisa em educação. Esse estudo se vincula...
Dissertação de mestrado em Ensino na especialidade de educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do E...
O presente relatório de estágio foi elaborado para a obtenção do grau de mestre em Educação Pré-Esco...
A escola desde sua invenção tem função e papel bem definido na sociedade. O objetivo desteartigo é a...
O presente relatório de Prática de Ensino Supervisionada surge no âmbito do Mestrado em Educação Pré...
O presente relatório pretende apresentar a ação pedagógica desenvolvida em contexto de Educação Pré-...
Esta pesquisa trata da concepção de pedagogas da educação infantil quanto a função e a importância d...
Dissertação de mestrado em Ensino na especialidade de educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do E...
No quadro das pedagogias hodiernas da infância a criança é entendida como um ser com agência, como u...
O presente estudo centra-se no processo de elaboração e na implementação de um plano de intervenção...
O estudo que se pretende apresentar relata, de forma resumida, um projeto de investigação vocacionad...
Preprint. Título do artigo editado: "Dança, Criatividade e Educação Artística: um cruzamento essenci...
O presente relatório representa o culminar de uma investigação cujo foco incide sobre as práticas ed...
Dissertação de Mestrado em Educação e cuidados na primeira infância. Instituto Politécnico de Beja. ...
O presente relatório contempla o processo de investigação, reflexão e ação realizado no decorrer da ...
O presente artigo apresenta um recorte de um projeto de pesquisa em educação. Esse estudo se vincula...
Dissertação de mestrado em Ensino na especialidade de educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do E...
O presente relatório de estágio foi elaborado para a obtenção do grau de mestre em Educação Pré-Esco...
A escola desde sua invenção tem função e papel bem definido na sociedade. O objetivo desteartigo é a...
O presente relatório de Prática de Ensino Supervisionada surge no âmbito do Mestrado em Educação Pré...
O presente relatório pretende apresentar a ação pedagógica desenvolvida em contexto de Educação Pré-...
Esta pesquisa trata da concepção de pedagogas da educação infantil quanto a função e a importância d...
Dissertação de mestrado em Ensino na especialidade de educação pré-escolar e ensino do 1º ciclo do E...
No quadro das pedagogias hodiernas da infância a criança é entendida como um ser com agência, como u...