Cet article présente une réflexion sur une activité de construction de tableau, y compris le choix des marges, en CP, et une activité de lecture et de remplissage de tableau en maternelle, les marges étant données. Il illustre l’analyse du fonctionnement des tableaux développée par Duval en ce qui concerne notamment le fonctionnement des marges.Verbaere Odile. Une expérience, en cours préparatoire, pour faire organiser de l’information en tableau. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°32, 2003. L’organisation visuelle des tableaux, sous la direction de Raymond Duval. pp. 105-113
Ce compte-rendu a été réalisé en 2005. Le Recueil d'articles électroniques est une expérience de mis...
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National audienceCet article propose une analyse d'un parcours d'étudiant atypique qui produit une t...
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Vallois Alain. La création d'entreprise (tableaux). In: Géographes associés, hors-série 2006. Études...
Cet article présente une expérience de création collective réalisée par les étudiants étrangers du D...
ou : réflexion sur la présence des outils. I Ma préHistoire Quand j’ai commencé à enseigner, la dis...
Cette fiche pratique définit de manière synthétique le référencement d'un contenu éditorial (article...
Dans cet article, nous analyserons l’opinion d’apprenants engagés dans une démarche collaborative à ...
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Guigue Michèle. Une séance de cours ordinaire «Mélanie tiens passe au tableau… » Claudine Blanchard-...
Cet article présente une expérience de création collective réalisée par les étudiants étrangers du D...
Delaporte Jacqueline. De l'observation d'un tableau à la création picturale. Une expérience à l''éco...
National audienceCet article propose une analyse d'un parcours d'étudiant atypique qui produit une t...
Cet article est la mise en forme d'une intervention réalisée le 13 octobre 2004 à Ivry-sur-Seine, da...
Ce compte-rendu a été réalisé en 2005. Le Recueil d'articles électroniques est une expérience de mis...
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