Add to ORKGSimon Jean-Pascal. Enfances de la lecture manières de faire, manières de lire à l’école maternelle, Francis Grossmann, 1996. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°19, 1997. Documentation et formation, sous la direction de Annette Béguin. p. 203
L’introduction officielle des livres d’enfants à l’école maternelle est un phénomène relativement ré...
Grossmann Francis. La littérature de jeunesse au collège, Pratiques, décembre 1995, n°88. In: Repère...
Tourrette Catherine. L'intérêt pour la lecture chez les enfants de 6 à 12 ans. Première partie : la ...
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Brigaudiot Mireille. Grossmann Francis (1996) : Enfances de la lecture, manières de faire, manières ...
Debayle Jocelyne. Lecture et littérature à l'école primaire : enjeux et approches. In: Spirale. Revu...
Lemaitre Brigitte. Littérature enfantine et didactique de la lecture-écriture à l'école élémentaire....
Ducancel Gilbert. Preneron Christiane, Meljac Claire, Netchine Serge (Dir.) (1994) : Des enfants hor...
Guichard Jean-Paul. Cahiers Robinson : Voyages d'enfants : contre la ligne. Numéro 1, supplément de ...
Ducancel Gilbert. Maryvonne Masselot-girard (Coord.) (1996) : L'enfant, la télévision et l'école. Ac...
Marcoin Francis. "L'enfance de la lecture", Revue des Sciences Humaines, n° 225, 1992. In: Romantism...
Richaudeau François. La lecture et l'enfant, par Bruno Bettelheim et Karen Zélan. In: Communication ...
Romeas Aline. Fonctions de la littérature enfantine dans l'apprentissage de la lecture-écriture. In:...
Marcoin Francis. L’Ami des enfants ou le médiateur dans les ouvrages d’Armand Berquin. In: Spirale. ...
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