Marcoin-Dubois Danielle. Classe lecture et théâtre. Présentation rapide de cette opération. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°6, 1991. A l'école du théâtre, sous la direction de Francis Marcoin. pp. 55-66
Brassart Dominique-Guy. Fraisse E. (dir.). Les étudiants et la lecture, 1993. In: Spirale. Revue de ...
Marcoin Francis. La lecture littéraire : une didactique de l'invisible. In: Spirale. Revue de recher...
Marcoin Françis. Lecture : quand les problèmes s'affichent. In: Repères pour la rénovation de l'ense...
Marcoin Francis. A l'école du théâtre. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°6, 1991. A l...
De Cruyenaere Jean-Pol. Lectures pragmatiques du texte de théâtre. In: Spirale. Revue de recherches ...
Ruellan Francis. Jeu théâtral et pratiques d'écriture. In: Spirale. Revue de recherches en éducation...
Debayle Jocelyne. Lecture et littérature à l'école primaire : enjeux et approches. In: Spirale. Revu...
Brassart Dominique-Guy. Francis Marcoin. A l'école de la littérature, 1992. In: Spirale. Revue de re...
Chauveau Gérard. Acte de lecture et décodage. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°3, 19...
Marcoin Francis. Editorial. In: Spirale. Revue de recherches en éducation, n°6, 1991. A l'école du t...
Timbal-Duclaux Louis. La Lecture rapide, une pratique stimulante, par F. Richaudeau et M. et F. Gauq...
Sanfourche Jean-Paul. Traitement de texte et activités de lecture. In: Spirale. Revue de recherches ...
Poquet Bernadette, Marcoin Francis. Donner à voir le monde contemporain. In: Spirale. Revue de reche...
Dumont Anne-Marie. L'éloge de Néron (Lucain, Bellum Ciuile, I, 33-66) : pour une lecture stoïcienne....
Houyvel Christine. Pourquoi le défi-lecture fait-il toujours lire les élèves ?. In: Spirale. Revue d...
Brassart Dominique-Guy. Fraisse E. (dir.). Les étudiants et la lecture, 1993. In: Spirale. Revue de ...
Marcoin Francis. La lecture littéraire : une didactique de l'invisible. In: Spirale. Revue de recher...
Marcoin Françis. Lecture : quand les problèmes s'affichent. In: Repères pour la rénovation de l'ense...
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