https://www.persee.fr/renderCollectionCover/dsedu.pngDossiers of Educational Science is a thematic journal of international scope that aims to promote the flow of knowledge in the scientific community of the sciences of education and training.Les Dossiers des Sciences de l’Éducation est une revue thématique d’ampleur internationale qui vise à favoriser la circulation des savoirs dans la communauté scientifique des sciences de l’éducation et de la formation. Chaque numéro s’efforce de rassembler autour d’un thème, des travaux significatifs du domaine, offrant ainsi au lecteur un panorama des questions de recherche, des investigations auxquelles elles peuvent donner lieu et des résultats qui ont été atteints
A panorama of online education scholarly journals. The paper is about publishing of electronic schol...
Cahiers Jean Moulin, n° 3/2017, Disciplines juridiques, disciplines scientifiques ? Revue scientifiq...
Le dossier, ici présenté, est composéde onze articles. L’objectif est d’apporter une réfl...
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Les dossiers des sciences de l’éducation est une revue thématique d’ampleur internationale qui vise ...
« Les ressources pour l’enseignement des sciences et des technologies » : ce dossier de la revue Rec...
International audienceRevue présentant des études didactiques sur l'ensemble des domaines de l'ensei...
La revue Les Dossiers des sciences de l’éducation lance un appel à communications dans le domaine de...
Les classements des revues de recherche constituent un enjeu fort dans l'organisation du champ scien...
Journal sur l'enseignement des sciences et technologies de l'information et des système
Appel permanent La revue Les Dossiers des sciences de l’éducation lance un appel à communicati...
International audienceLa didactique du Français langue étrangère et seconde a acquis une assise scie...
Les devoirs de l'État envers la science. In: Revue internationale de l'enseignement, tome 10, Juille...
Depuis une dizaine d'années, un véritable intérêt, prenant parfois la forme de l'engouement, entoure...
https://www.persee.fr/renderCollectionCover/refor.pngIntended for researchers, trainers, teachers, F...
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