Diseño de una intervención basada en técnicas de regulación emocional y psicología positiva para un caso de trastorno de depresión mayor y rasgos de personalidad límite

Treball final de Màster Universitari en Psicologia General Sanitària. Codi: SBF018. Curs acadèmic 2016-2017Introducción: La depresión está muy asociada con sintomatología en personas con trastorno límite de la personalidad (TLP), se estima que el 32% de pacientes con TLP padecen un trastorno de depresión mayor (TDM). Por otra parte, se ha evidenciado la eficacia de intervenciones basadas en regulación emocional y psicología positiva para la reducción de la sintomatología depresiva. Objetivo: Diseñar una intervención para un caso diagnosticado con TDM y rasgos de TLP, basada en técnicas de regulación emocional y psicología positiva. Método: La intervención se llevó a cabo con una mujer de 23 años quien experimentaba sintomatología depresiva, dificultades de regulación emocional y rasgos límite de la personalidad. Se ha diseñado un protocolo de evaluación el cual mide antes y después de la intervención el estado de ánimo, autoestima, ansiedad, síntomas de trastorno de personalidad, regulación emocional, expectativas y opinión del tratamiento, alianza terapéutica y gravedad valorada por el terapeuta. Asimismo se evaluó semanalmente a través de registros específicos para este estudio. También se ha diseñado un protocolo de intervención, integrado por: psicoeducación, toma de conciencia, regulación emocional, psicología positiva y prevención de recaídas. La intervención se realizó durante 13 sesiones con duración de 60 min., con periodicidad semanal. Resultados: Se produjo una diminución de la sintomatología depresiva y ansiosa, un incremento de la autoestima, y mejoras en la regulación emocional. Conclusiones: El uso de técnicas como la regulación emocional y la psicología positiva, podrían resultar de gran utilidad en el tratamiento del TDM en comorbilidad con problemas de la personalidad.Introduction: Depression, or depressive disorders, are highly associated with Borderline Personality Disorder (BPD), being estimated that a 32% of BPD patients suffer major depression. Furthermore, interventions based on emotional regulation and positive psychology have shown their effectiveness in the depressive symptomatology reduction. Purpose: To design an intervention based on emotional regulation techniques and positive psychology for a major depression with BPD traits case. Methods: The intervention is applied to a 23-year-old woman who experiences depressive symptomatology difficulties in emotional regulation and BPD traits. An evaluation protocol for mood, self-esteem, anxiety and personality disorder symptoms, emotional regulation, expectative and treatment opinion, therapeutic alliance and severity evaluated by the therapist was designed and applied previous and after the intervention, including a weekly evaluation through specific registers designed for this studio. The designed intervention protocol was composed by psychoeducation, consciousness, emotional regulation, positive psychology and relapse prevention. The intervention was applied through 60 minutes weekly sessions, during an intervention period of 13 sessions. Results: Clinical significant changes in patient symptomatology were observed, showing anxiety and depressive symptomatology reduction, self- esteem increment and improvement of emotional regulation. Conclusion: The use of techniques such as emotional regulation and positive psychology could be very useful in the treatment of MDD in comorbidity with personality problems