Integrando las matemáticas en los proyectos globalizados

Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic 2016-2017.El siguiente trabajo de final de grado recoge una intervención práctica en un aula de tercer curso del segundo ciclo de Educación Infantil compuesta por 18 alumnos1 de un colegio público de la provincia de Castellón. Lo que se pretende es acercar las matemáticas a la vida cotidiana de los niños a través de proyectos globalizados porque en estos los niños eligen el tema y a partir de ahí es mucho más sencillo desarrollar las actividades. Para ayudarnos en su realización, se ha elaborado una serie de recursos didácticos manipulativos, ya que a partir de ellos, al alumno le resulta más fácil resolver los problemas que se van presentando en las mismas. Estos materiales son una balanza, un diagrama de barras y unos listones de medida con los que los niños pueden aprender la unidad de medida de peso, el significado y utilización de una gráfica, así como la unidad de medida de longitud. A lo largo del trabajo se muestra la puesta en práctica de las actividades mencionadas y el aprovechamiento de los materiales diseñados