Informe científico de Beca de Estudio 2º año: Miranda Del Fresno, María Carolina (2014-2015)

A continuación se presentan las labores desarrolladas durante los meses transcurridos desde el informe presentado en febrero de este año a la fecha, en función de los objetivos y el cronograma de actividades propuesto en el plan de trabajo. En relación al PLAN DE TRABAJO: J Se amplió la revisión de los antecedentes en la temática a partir del curso de posgrado realizado “Métodos y técnicas orientadas al desarrollo de trabajos de investigación” donde se proponía trabajar con el método de revisión sistemática, y de las orientaciones de los directores de beca y de tesis doctoral. i Se están realizando ajustes en la zonificación ambiental preliminar propuesta, revisada a partir de los criterios brindados por el curso de posgrado realizado “II Curso internacional de postgrado de ordenamiento territorial”. J Se está trabajando en la revisión de los indicadores de sustentabilidad ambiental propuestos en base a la información que se obtiene del área de estudio. Las actividades descriptas se encuentran enmarcadas dentro del Proyecto de Incentivos a la Investigación (código: 03D277) Cartografía y teledetección como herramientas de diagnóstico para la gestión ambiental” dirigido por la MSc. A.C. Ulberich. En relación al PLAN DE TESIS: i El plan presentado en febrero de este año, fue revisado por la comisión interna del doctorado y devuelto para su corrección, ello resultó ser muy positivo puesto que se realizaron ajustes importantes que permitieron fortalecer el plan doctoral. Se ha mantenido una reunión en la Universidad de Luján (lugar donde se presentó dicho plan), con los directores del doctorado, de la beca y el director del doctorado, permitiendo realizar una primera presentación del plan, realizar acuerdos temáticos y forma de trabajo, y programar las actividades a desarrollar en el próximo plan de trabajo de beca. Se espera recibir en el transcurso de estos días las devoluciones de los evaluadores externos. En relación a la FORMACION ACADÉMICA: J En estos meses se ha hecho hincapié en este aspecto, finalizando dos cursos de posgrado sobre metodología de la investigación y ordenamiento territorial con elaboración de trabajos finales. Y cursando, actualmente, otro de posgrado sobre ciudades sustentables, y dos cursos más de perfeccionamiento sobre extensión y teledetección. También he asistido a otras capacitaciones sobre estadística y extensión (descriptos en el ítem 10). En relación a TAREAS DE EXTENSIÓN: n Se participa en un proyecto de extensión destinado a niños de escuelas primarias rurales, realizando distintos aportes desde las cuestiones vinculadas al cuidado del ambiente. Y se prevé continuar con esta participación el próximo año. ] Se integrará -a partir de 2016- el equipo de trabajo del Proyecto CENT (Ciencias Exactas, Naturales y Tecnológicas), UNICEN en el marco de la convocatoria “Articulación Universidad y Escuela Secundaria” de la SPU. Ministerio de Educación. Directora: Mabel Pacheco. 3ra. Etapa, convocatoria 2015. En este mes se ha realizado la propuesta de la Práctica de Campo”: “En la esquina de mi barrio, un impacto me encontré...” - Tema: Impactos ambientales en mi ciudad, en la que actuó como docente responsable