Un sistema tutor inteligente actúa como un tutor particular del estudiante, por lo que debe poseer libertad para actuar de acuerdo a las necesidades del estudiante. Por ese motivo se busca diseñar un sistema adaptable de acuerdo a los conocimientos previos y a la capacidad de evolución de cada estudiante y las concepciones epistemológicas que subyacen en las prácticas de enseñanza
El Grupo de Sistemas Inteligentes Aplicados a Ingeniería (G-SIAI) se crea en marzo de 2003 para nucl...
El presente artículo propone una metodología para la construcción de sistemas tutoriales inteligente...
En el presente artículo analizamos los estilos de enseñanza de los miembros de la Facultad de Ingeni...
Un sistema tutor inteligente actúa como un tutor particular del estudiante, por lo que debe poseer l...
El presente trabajo de investigación presenta un proyecto radicado en LIEMA y LSI, a fin de obtener ...
En este trabajo se introducen conceptos de los campos en los que incursiona esta investigación, como...
En este trabajo se introducen conceptos de los campos en los que incursiona esta investigación, como...
Un sistema tutor inteligente actúa como un tutor particular del estudiante, por lo que debe poseer l...
Esta línea de investigación se basa en la concreción de una estrategia metodológica para el desarrol...
En la producción de los STI convergen las distintas epistemológicas que quedan evidenciadas en la pr...
En este trabajo de investigación se presentan los pasos realizados en el Laboratorio de Informática ...
Se presenta la primera etapa de una línea de investigación dentro del Proyecto de Investigación Acre...
Se presenta una posible solución al problema de la selección del estilo de enseñanza en el marco de ...
La investigación aborda el uso de TIC en los Sistemas de Tutorías Universitarias como estrategia par...
Se describe el proyecto de investigación que lleva a integrar a los agentes inteligentes en el marco...
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