本研究采用婚姻调适问卷、教养方式问卷及儿童行为量表对全国四大地理区域9个城市的2396名青少年及其父母进行测查。婚姻质量由青少年的父母自评,父母的教养方式由青少年报告,青少年的外化问题由父母分别报告,考察了父母婚姻质量与青少年外化问题之间的关系,以及教养方式在其中的中介作用。采用包含潜变量的结构方程模型和Bootstrap中介效应检验进行分析,研究发现:(1)父母婚姻质量与积极教养呈显著正相关,与严厉教养呈显著负相关。父母的婚姻质量、积极教养及严厉教养与青少年的外化问题之间呈现跨轮的显著相关。(2)父母婚姻质量能直接正向预测青少年外化问题,教养方式在父母婚姻质量和青少年外化问题中起到部分中介作用。</p
本文采用追踪研究的设计,采用婚姻质量问卷、家庭亲密度与适应性量表和学业效能感量表对625名小学生进行为期九个月的三次追踪调查.通过建立交叉滞后模型,考察父母婚姻质量、家庭亲密度与适应性与小学生学业效能...
研究目的:本研究的目的在于研究探讨父母监管对青少年问题行为的影响以及交往不良同伴的中介作用:(1) 考察父母监管、青少年问题行为与结交不良同伴的相关;(2) 检验交往不良同伴对父母监管和孩子问题行为关...
目的考察青少年精神质、父母监控及同伴行为问题对外化行为问题的影响机制。方法采用家长教养问卷、同伴问题行为自评问卷、Achenbach青少年自评量表、艾森克人格问卷,对全国7个城市的2504名1016岁...
目的探讨父母教养方式在父母的敌意与青少年外化行为问题之间的中介作用。方法采用中国科学院心理研究所全国青少年心理健康数据库中2008年横断数据,对其中4375名10~21岁在校学生数据进行分析;外化问题...
目的:考察父母婚姻质量、教养行为和女生外化问题的关系。方法:采用中国科学院心理研究所全国青少年心理健康数据库中2008年的横断数据,对其中3718名11到19岁的在校女生数据进行分析;外化问题由女生报...
目的:考察父亲在共同养育中的表现对儿童外化问题行为的影响,探讨母亲教养压力和母亲教养效能在其中的中介作用。方法:采用共同养育关系量表、教养自我效能感量表、亲职压力简表和儿童长处与困难问卷对581位3~...
目的:探讨父母教养方式对青少年子女特质焦虑的影响,并考察青少年意志控制的中介作用。方法:样本来自中国科学院心理研究所全国青少年心理健康数据库,对其中1398名14~20岁的在校学生数据进行分析;使用状...
目的考察父母婚姻状况和家庭氛围与积极心理品质的交互作用对青少年抑郁症状的影响。方法采用青少年价值—行为特征量表和流调中心用抑郁量表,对青少年的积极心理品质和抑郁水平进行测量,采用问卷调...
目的考察父母婚姻状况和家庭氛围与积极心理品质的交互作用对青少年抑郁症状的影响。方法采用青少年价值—行为特征量表和流调中心用抑郁量表,对青少年的积极心理品质和抑郁水平进行测量,采用问卷调查父母婚姻状况和...
目的考察父母婚姻状况和家庭氛围与积极心理品质的交互作用对青少年抑郁症状的影响。方法采用青少年价值—行为特征量表和流调中心用抑郁量表,对青少年的积极心理品质和抑郁水平进行测量,采用问卷调...
目的:探讨父母权威教养方式和社会规范对青少年亲环境行为的作用机制。方法:采用亲环境行为、父母权威教养方式、社会规范、亲环境自我认同、特质性敬畏情绪5个量表对486名青少年开展问卷调查并进行多项式回归与...
目的:考察父母监管对青少年问题行为的影响以及交往不良同伴的中介作用。方法:以中国科学院心理研究所双生子库中年龄9-19岁(M=13.5岁,SD=2.67)的1387对青少年双生子为研究对象,采用自...
目的了解父母教养方式对青少年问题行为及性别差异的影响。方法采用随机整群抽样方法,于2007年9月—2008年4月,在北京市18个区随机抽取1 387名青少年进行一般情况、父母教养方式、...
目的:探讨父母教养方式与青少年的人格的关系。方法:以湖南、四川、福建、北京四地的637名初二、高二学生为调查对象,采用父母养育方式评价量表(EMBU)和中国人的个性量表(CAPI)进行问卷调查。结果:...
目的:探讨父母婚姻质量与小学生内化问题的关系以及家庭亲密度与适应性、亲子冲突在其中的中介作用。方法:采用婚姻质量问卷、家庭亲密度与适应性量表、亲子冲突问卷、广泛性焦虑自评量表、流调中心抑郁量表,对四个...
本文采用追踪研究的设计,采用婚姻质量问卷、家庭亲密度与适应性量表和学业效能感量表对625名小学生进行为期九个月的三次追踪调查.通过建立交叉滞后模型,考察父母婚姻质量、家庭亲密度与适应性与小学生学业效能...
研究目的:本研究的目的在于研究探讨父母监管对青少年问题行为的影响以及交往不良同伴的中介作用:(1) 考察父母监管、青少年问题行为与结交不良同伴的相关;(2) 检验交往不良同伴对父母监管和孩子问题行为关...
目的考察青少年精神质、父母监控及同伴行为问题对外化行为问题的影响机制。方法采用家长教养问卷、同伴问题行为自评问卷、Achenbach青少年自评量表、艾森克人格问卷,对全国7个城市的2504名1016岁...
目的探讨父母教养方式在父母的敌意与青少年外化行为问题之间的中介作用。方法采用中国科学院心理研究所全国青少年心理健康数据库中2008年横断数据,对其中4375名10~21岁在校学生数据进行分析;外化问题...
目的:考察父母婚姻质量、教养行为和女生外化问题的关系。方法:采用中国科学院心理研究所全国青少年心理健康数据库中2008年的横断数据,对其中3718名11到19岁的在校女生数据进行分析;外化问题由女生报...
目的:考察父亲在共同养育中的表现对儿童外化问题行为的影响,探讨母亲教养压力和母亲教养效能在其中的中介作用。方法:采用共同养育关系量表、教养自我效能感量表、亲职压力简表和儿童长处与困难问卷对581位3~...
目的:探讨父母教养方式对青少年子女特质焦虑的影响,并考察青少年意志控制的中介作用。方法:样本来自中国科学院心理研究所全国青少年心理健康数据库,对其中1398名14~20岁的在校学生数据进行分析;使用状...
目的考察父母婚姻状况和家庭氛围与积极心理品质的交互作用对青少年抑郁症状的影响。方法采用青少年价值—行为特征量表和流调中心用抑郁量表,对青少年的积极心理品质和抑郁水平进行测量,采用问卷调...
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目的考察父母婚姻状况和家庭氛围与积极心理品质的交互作用对青少年抑郁症状的影响。方法采用青少年价值—行为特征量表和流调中心用抑郁量表,对青少年的积极心理品质和抑郁水平进行测量,采用问卷调...
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目的:探讨父母教养方式与青少年的人格的关系。方法:以湖南、四川、福建、北京四地的637名初二、高二学生为调查对象,采用父母养育方式评价量表(EMBU)和中国人的个性量表(CAPI)进行问卷调查。结果:...
目的:探讨父母婚姻质量与小学生内化问题的关系以及家庭亲密度与适应性、亲子冲突在其中的中介作用。方法:采用婚姻质量问卷、家庭亲密度与适应性量表、亲子冲突问卷、广泛性焦虑自评量表、流调中心抑郁量表,对四个...
本文采用追踪研究的设计,采用婚姻质量问卷、家庭亲密度与适应性量表和学业效能感量表对625名小学生进行为期九个月的三次追踪调查.通过建立交叉滞后模型,考察父母婚姻质量、家庭亲密度与适应性与小学生学业效能...
研究目的:本研究的目的在于研究探讨父母监管对青少年问题行为的影响以及交往不良同伴的中介作用:(1) 考察父母监管、青少年问题行为与结交不良同伴的相关;(2) 检验交往不良同伴对父母监管和孩子问题行为关...
目的考察青少年精神质、父母监控及同伴行为问题对外化行为问题的影响机制。方法采用家长教养问卷、同伴问题行为自评问卷、Achenbach青少年自评量表、艾森克人格问卷,对全国7个城市的2504名1016岁...