Hur HIV-positiva patienters omvårdnad påverkas av vårdpersonalens kunskaper och attityder : En litteraturstudie

Bakgrund: När humant immunbristvirus (HIV) upptäcktes på 1980-talet spreds rädsla och myter kring sjukdomen och​ om de människor som drabbades. Idag finns både information och behandling, trots detta möts HIV-positiva personer fortfarande av okunskap och rädsla från omgivningen. ​Syfte: ​Att undersöka hur HIV-positiva patienters omvårdnad påverkas av vårdpersonalens attityder till och kunskaper om HIV. Metod:​ En litteraturstudie har utförts för att besvara syftet. Resultat: ​Kunskapen om HIV bland vårdpersonal är i allmänhet låg. De har bristande kunskaper om hur HIV överförs och hur de ska tillämpa förebyggande åtgärder i arbetet. Det finns ett tydligt samband mellan okunskap och rädsla för patienter med HIV. Okunskap, samt hur personen har fått viruset, påverkar vårdpersonalens attityder och villighet att vårda HIV-positiva patienter. Patienternas omvårdnad påverkas av vårdpersonalens kunskaper och attityder på flera sätt: personalen bryter mot sekretessen, kränker patienterna, använder överdrivna försiktighetsåtgärder, skickar patienterna vidare eller vägrar att utföra omvårdnaden. Patienter uppger i vissa fall att de blir väl omhändertagna av vårdpersonal, men många upplever att de blir diskriminerade och kränkta inom vården. Personalens agerande medför både emotionella och beteendemässiga reaktioner hos patienterna. Ökade kunskaper kan dock ses som ett medel för att motverka vissa negativa attityder och ageranden, då kunskap minskar rädsla för HIV och bidrar till större villighet att vårda HIV-positiva patienter. Slutsats:​ Vårdpersonalens​ brist på kunskap och deras attityder till HIV bidrar till att omvårdnaden riskerar att utföras på ett inkorrekt och diskriminerande sätt. Vårdpersonal måste ha mer kunskap för att kunna utföra omvårdnaden på ett säkert och respektfullt sätt.Background: ​When human immunodeficiency virus (HIV) was discovered in the 1980s, fear and myths were spread about the disease and the people affected by it. While both information and treatment is available today, HIV-positive persons still experience ignorance and fear from their surroundings. Purpose: ​To investigate how HIV-positive patients’ care is affected by healthcare professionals’ knowledge about and attitudes towards HIV. Method:​ A literature review was conducted in order to answer the purpose. Result:​ The​ HIV-knowledge among healthcare professionals is generally low. They have lacking knowledge regarding HIV transmission and how to practice precautions in their clinical work. There is a clear relationship between lack of knowledge and fear of HIV-positive patients. Lack of knowledge and how the person obtained HIV affects healthcare professionals’ attitudes and willingness to care for the patient. Healthcare professionals’ knowledge and attitudes affects the care in multiple ways: They break confidentiality, offend patients, use exaggerated precautions, refer patients to other care givers or refuse to provide care. Although some patients state being well taken care of in healthcare settings, many others still experience discrimination. Increased knowledge can be viewed as a preventive mean towards negative attitudes and actions, since knowledge reduces fear for HIV and contributes to more willingness to care for HIV-positive patients. ​Conclusion: ​Healthcare professionals lack of knowledge and their attitudes towards HIV contributes to risk of healthcare being performed in an incorrect and discriminating way. More knowledge is required for healthcare professionals’ ability to perform care in a safe and respectful manner.