Die Entwicklung wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote folgte in der Vergangenheit mehrheitlich dem verbreiteten Ansatz der Angebotsorientierung. Demgegenüber steht eine aktuell zuneh-mende Orientierung an vorhandenen Bedarfen. Die Idee einer solchen Nachfrageorientierung bringt jedoch verschiedene Herausforderungen mit sich. Im vorliegenden Arbeitsbericht wird die Planung und Entwicklung eines weiterbildenden Studienangebots zum Themenfeld Entrepreneurship mit Schwerpunkt Innovationsmanagement dokumentiert, welche dem der Ausrichtung an vorhandenen Bedarfen unterlag und somit einen Schritt in Richtung einer nachfrageorientierten Angebotsentwicklung beschreibt. Nach einem kurzen thematischen Überblick werden zunächst relevante Bedarfserh...
In der Arbeit wird untersucht ob eine Ausbildung zum Entrepreneur, also zur Selbständigkeit möglich ...
Das menschliche Gehirn ist für die Aufnahme und Verarbeitung von Informationen optimiert. Trotz dies...
Existenzgründungen aus Hochschulen sind in den letzten Jahren fester Bestandteil in der deutschen Ho...
Der Beitrag diskutiert die vermehrt thematisierte so genannte „Kultur der Selbstständigkeit“ im Kont...
Hochschulen initiieren und fördern immer stärker das unternehmerische Denken und Handeln ihrer Studi...
Hochschulen initiieren und fördern immer stärker das unternehmerische Denken und Handeln ihrer Studi...
Die Entwicklung wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote folgte in der Vergangenheit mehrheit-lich ...
Unternehmerisches Denken und Handeln sind in Zeiten globaler und sich digitalisierender Märkte und W...
Das Besondere des projektmanagement-basierten Lernens ist, dass dieses Medium auf allen Ebenen im Ra...
Die Koordination von komplexem Wissen in der frühen Phase der strategischen Planung, des Innovations...
Die Integration der Entrepreneurship Education an Handelsakademien hat in den letzten Jahren stark a...
In ihrem Forschungsbericht praesentieren die Autoren die Ergebnisse der empirischen Studie 'Nutzung ...
In Anbetracht zunehmender digitaler Herausforderungen, befasst sich die Arbeit mit der Frage, welche...
Entrepreneurship im Kontext der Hochschulausbildung gewinnt immer mehr an Bedeutung und muss nachdrü...
Die Arbeit der vorliegenden Arbeit setzt an einer grundlegenden Fragestellung in der Marketingforsch...
In der Arbeit wird untersucht ob eine Ausbildung zum Entrepreneur, also zur Selbständigkeit möglich ...
Das menschliche Gehirn ist für die Aufnahme und Verarbeitung von Informationen optimiert. Trotz dies...
Existenzgründungen aus Hochschulen sind in den letzten Jahren fester Bestandteil in der deutschen Ho...
Der Beitrag diskutiert die vermehrt thematisierte so genannte „Kultur der Selbstständigkeit“ im Kont...
Hochschulen initiieren und fördern immer stärker das unternehmerische Denken und Handeln ihrer Studi...
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Die Entwicklung wissenschaftlicher Weiterbildungsangebote folgte in der Vergangenheit mehrheit-lich ...
Unternehmerisches Denken und Handeln sind in Zeiten globaler und sich digitalisierender Märkte und W...
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Die Koordination von komplexem Wissen in der frühen Phase der strategischen Planung, des Innovations...
Die Integration der Entrepreneurship Education an Handelsakademien hat in den letzten Jahren stark a...
In ihrem Forschungsbericht praesentieren die Autoren die Ergebnisse der empirischen Studie 'Nutzung ...
In Anbetracht zunehmender digitaler Herausforderungen, befasst sich die Arbeit mit der Frage, welche...
Entrepreneurship im Kontext der Hochschulausbildung gewinnt immer mehr an Bedeutung und muss nachdrü...
Die Arbeit der vorliegenden Arbeit setzt an einer grundlegenden Fragestellung in der Marketingforsch...
In der Arbeit wird untersucht ob eine Ausbildung zum Entrepreneur, also zur Selbständigkeit möglich ...
Das menschliche Gehirn ist für die Aufnahme und Verarbeitung von Informationen optimiert. Trotz dies...
Existenzgründungen aus Hochschulen sind in den letzten Jahren fester Bestandteil in der deutschen Ho...