O estudo tem como objetivo perceber as disposições socio-afetivas (DSA) de futuros professores relativamente à implementação do ensino experimental das ciências, após terem realizado atividades experimentais durante o seu processo de formação. Os resultados evidenciam o desenvolvimento de DSA favoráveis relativamente a esta estratégia de ensino
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com dois professores de química do ens...
Este trabalho publicado num livro da Universidade de Évora resultou de uma comunicação num dos Enco...
Num desenho experimental com grupo de controle e duas observações através do Inventário de Estratégi...
O estudo desenvolvido tem como objetivo perceber as disposições socioafetivas (DSA) de futuros profe...
Um dos desafios que hoje se coloca ao ensino em geral, e ao ensino das ciências em particular, e a ...
No presente trabalho relatamos o desenvolvimento e aplicação da atividade experimental “Ovo dentro d...
O processo de ensino-aprendizagem da disciplina de Física, diante do desinteresse apresentado pelos ...
Neste artigo descrevemos uma proposta de atividade experimental dos conteúdos de ciências físicas co...
Esse trabalho pretende relatar os obstáculos e as possibilidades da experimentação, como recurso did...
Este trabalho se insere na temática sobre o papel das Tecnologias Assistivas na compreensão conceitu...
Este artigo é parte constituinte das experiências vivenciadas por licenciandos em Química do Institu...
O objetivo geral desse estudo foi analisar algumas das contribuições do Projeto de Extensão Laborató...
Este artigo apresenta algumas concepções de professores de ciências acerca da importância da ativida...
O presente artigo relata o desenvolvimento de um projeto de inserção de aulas experimentais no currí...
Este artigo apresenta um recorte dos estudos desenvolvidos no Mestrado Acadêmico em Ensino (MAE) vin...
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa realizada com dois professores de química do ens...
Este trabalho publicado num livro da Universidade de Évora resultou de uma comunicação num dos Enco...
Num desenho experimental com grupo de controle e duas observações através do Inventário de Estratégi...
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Esse trabalho pretende relatar os obstáculos e as possibilidades da experimentação, como recurso did...
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