O ensino e aprendizagem da matemática não podem dissociar-se da sociedade em que vivemos. Os alunos do século XXI estão permanentemente ligados ao mundo e em contacto com o conhecimento, através das mais variadas tecnologias, não aprendendo da mesma forma que os seus pais aprenderam. O acesso à informação está disponível em todo o lado e a escola deve tirar partido desta situação e enquadrá-la. Contudo, fazê-lo não é uma tarefa fácil. A existência de inúmeros recursos e materiais não é, por si só, garantia de melhores aprendizagens. A questão reside na forma como eles são potencializados e aproveitados. Os professores estão perante um novo desafio e um novo dilema, o de gerir a infinidade de materiais e recursos que o século XXI lhes propor...
Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa que focou a perspectiva dos pais sobre o ...
A produção de materiais didáticos para a educação a distância é considerada uma prioridade, dentro d...
Essa pesquisa tem como objetivo analisar estratégias que favoreçam a aprendizagem matemática de estu...
Materiais curriculares configuram-se como instrumentos que (re)contextualizam as práticas pedagógica...
O ensino da Matemática passou por diversas mudanças significativas. Todavia, essas mudanças não fora...
A didáctica da matemática é uma área científica com enorme interesse para o ensino e a aprendizagem ...
A aprendizagem da matemática no ensino básico exige a procura de estratégias suportadas por tecnolo...
Resumo: As mudanças ocorridas no mundo nas últimas décadas estão derrubando muitos paradigmas, fato ...
Apresentamos, neste estudo, um levantamento de pesquisas de ensino e aprendizagem em matemática para...
Este trabalho foi elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino da Matemática no 3º Ciclo do Ensino Bás...
Na presente coletânea reunimos textos de pesquisadores do Brasil com resultados de pesquisas desenvo...
Com a consciência de que o entendimento da matemática é construído ativamente por cada aluno, podemo...
Neste artigo apresentamos uma experiência efetivamente prática e a abordagem do ensino e da aprendiz...
O cenário educacional vem mudando a cada dia e o principal objetivo é sempre o bem estar dos alunos ...
Relatório da Prática de Ensino Supervisionada apresentada, apresentada no ISPA – Instituto Universit...
Este artigo apresenta parte dos resultados de uma pesquisa que focou a perspectiva dos pais sobre o ...
A produção de materiais didáticos para a educação a distância é considerada uma prioridade, dentro d...
Essa pesquisa tem como objetivo analisar estratégias que favoreçam a aprendizagem matemática de estu...
Materiais curriculares configuram-se como instrumentos que (re)contextualizam as práticas pedagógica...
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