Neste artigo pretende-se descrever o caso de um jovem que iniciou o seu percurso musical numa Banda Filarmónica, na região transmontana do País. A par do seu desenvolvimento musical, como músico na Banda Filarmónica de Torre de Ervededo – Chaves, tenta-se compreender as razões pelas quais este jovem optou por seguir um curso de música numa Escola Superior de Educação e de que forma essa situação alterou a sua vida profissional e pessoal. Através da realização de uma entrevista semi-estruturada foi possível estabelecer um percurso musical e individual, no qual se percebem motivações culturais e familiares na escolha do instrumento, enquanto elemento de uma Banda Filarmónica e na escolha posterior de um curso superior na Escola Superior de ...
Apresenta-se o relato da prática do Estágio Curricular Supervisionado em Música I, da UNOESC Campus ...
Este artigo visou investigar os motivos que envolvem a realização da atividade musical na escola e d...
Este estudo tem como objetivo refletir processos criativos, coletivos e processuais que envolvem a p...
Este trabalho explora o processo de ensino de música nas bandas filarmónicas em Portugal. Parte de u...
O presente trabalho é fruto da observação, registro sonoro e análise do produto musical, no âmbito d...
A Percepção Musical é uma disciplina essencial na formação do estudante e do profissional de música....
Este texto relata um projeto do Núcleo de Ensino do Instituto de Artes da UNESP realizado em parceri...
184 f.O Musical é uma manifestação artística que reúne música, teatro e dança e, nesta pesquisa, apr...
Com o intuito de buscar a integração e a inclusão social de crianças através de um gênero musical, ...
O presente trabalho refere-se a construção da aprendizagem adquirida no componente curricular “HISTÓ...
O presente artigo traz uma meta-análise de estudos sobre prática musical com o objetivo de propor um...
Esta comunicação tem como objetivo principal compreender a questão da música que se faz dentro e fo...
Esta pesquisa foi desenvolvida a partir de um estudo de caso sobre uma oficina de música de um proje...
Esta pesquisa foi desenvolvida a partir de um estudo de caso sobre uma oficina de música de um proje...
Esta pesquisa foi desenvolvida a partir de um estudo de caso sobre uma oficina de música de um proje...
Apresenta-se o relato da prática do Estágio Curricular Supervisionado em Música I, da UNOESC Campus ...
Este artigo visou investigar os motivos que envolvem a realização da atividade musical na escola e d...
Este estudo tem como objetivo refletir processos criativos, coletivos e processuais que envolvem a p...
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O presente artigo traz uma meta-análise de estudos sobre prática musical com o objetivo de propor um...
Esta comunicação tem como objetivo principal compreender a questão da música que se faz dentro e fo...
Esta pesquisa foi desenvolvida a partir de um estudo de caso sobre uma oficina de música de um proje...
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Este artigo visou investigar os motivos que envolvem a realização da atividade musical na escola e d...
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