Determinantes da procura do ensino superior agrário nas regiões periféricas

A identificação de factores determinantes na decisão de escolha do ensino superior agrário nas regiões periféricas é o tema central desta comunicação. Os dados foram recolhidos com recurso à aplicação de um inquérito ao universo dos alunos que se inscreveram, pela primeira vez, no ano lectivo de 2003/2004, em cursos leccionados nas instituições vocacionadas para o ensino das ciências agrárias. Através de uma análise descritiva dos dados traçou-se o perfil dos inquiridos. Posteriormente, recorrendo à análise bivariada, utilizando testes paramétricos e não paramétricos, identificaram-se as variáveis que apresentem associações ou correlações, estatisticamente, significativas com a escolha das instituições localizadas nas zonas periféricas. Finalmente, recorreu-se à estimação de uma regressão logística para identificar os factores que determinam a escolha destas instituições